1-4人的全外教小班
1-4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。
彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式,4人以下的小班让你和外教充分的交流,针对你个人的级别和能力制定属于你的教案。同时能够巩固多媒体基础课中你接触到的知识。外教也会尽力回答你所遇到的任何有关日本语的问题,进行习题演练,基础知识巩固,口语会话课等内容。
樱花国际日语的授课教学方式并不拘泥于【直接法direct method】(仅用日语授课)和【间接法】(用适量的中文授课),而是把让学员能够更多地“发言(说日语,使用日语)”这点放在心上,来进行授课。在每单元小班课上,根据学员对语言掌握的程度进行对话辅导和错误纠正。
因此教师与学员之间课堂上是分配均匀的互动性地提问和回答,使学生加强对背景的理解,提高学生的语感等。下课前,教师会从“语法”、“词汇”、“发音”、“听力”各个角度来评价学生的学习情况。在合格的情况下学生才可以去学习下一个单元。不合格的情况下则需重新学习本单元。
为什么选择樱花国际日语——优势
1、经验丰富及具有资格认证的外教
结合日本语言教育的精华,凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授。
2、东京学习和文化体验
当您在樱花国际日语学习到一定的语言基础后,我们将安排您前往梦想之地----日本东京,在樱花的日本东京分校,体验东京生活,学习更纯正的日语。
3、量身定制课程
樱花国际有12个不同的日语级别,根据学员日语基础,我们为学员量身定制课程,每一名学员都可以自己掌握学习进度,确保稳定的进度和持续的动力。
5、日语活动地带
日语活动地带每周都有不同的主题活动,由一位日教或日本企业人员主持,在中心内或户外举行,致力于营造轻松休闲的日语环境。您都可以轻松交友,结识新朋友。
6、日式小班教学
1-4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。
线上一对一日语培训机构哪家口碑好
樱花国际日语始终相信舒适的学习环境与教学系统同样重要,因此,我们拥有与时俱进的硬件设施以供教学使用,如今,我们已经在39个城市开设日语培训中心,丰富多元的文化体验:在日本期间,学校会组织大家游览各种名胜景点,同时安排花道、茶道、剑道、空手道等原汁原味的日本文化体验
事实上,助词也是一种语法,单独拿出来说是因为它们真的很重要。日语是一门语序灵活的语言。今天给大家说一下日语能力考备考经验,供大家参考和阅读。
日语能力考主要有四个项目,其中词汇和语法是相同的项目,阅读和听力是另外两个项目。每个人擅长和不擅长的项目都是不一样的,因为这些主要的项目都必须达到及格线,所以大家不能偏科。
1.单词
日语单词很容易记住,只要会读就会写,不容易忘记,所以单词这个项目比较简单。然而,平假名单词和中国文字相比,片假名有点难记住,记住片假名的关键是掌握促音和长音,因为大多数片假名的发音和英语差不多,所以很容易记错促音和长音的位置。所以只要记准促音长音,片假名就很好记了。
2.语法
日语语法确实是让学习者头疼的事情,首先,是学习语法的时候回忆之前学过的语法,学会把简单的语法组合成复杂的语法,例如,在学习~ておく时应该结合之前的语法,当一句话お客さんが,るので,扫除しておく,变成お客さんがくるので,扫除しておいて就不知道后面的~ておいて是什么了,其实也就是~てください和~ておく组合形式。
一般很多语法是不能翻译成句子的,这就要求学习者对日语语法有很好的理解和运用,才能学好日语语法。
3.助词
事实上,助词也是一种语法,单独拿出来说是因为它们真的很重要。日语是一门语序灵活的语言。无论句子成分如何排列,句子的意义取决于助词的使用。比如用法很多的にを,より,ほど,が,と,へ,も等等都需要准确判断,句子的意思才会清楚,否则句子就会看不明白,翻译出来的意思和实际意思相反。
4.敬语
日本的敬语真是让人头疼,虽然是同一句话但一旦变成了尊他语,就可能看不懂了。所以要掌握好各种动词的敬语说法、尊他语、自谦语,这些是至关重要的,例如:课长はお书きになったご着书をわたくしにくださって,とてもうれしいでございます。要知道它的简体是:课长は书いた这をわたしにくて,とてもうれしい。这样掌握敬语的语法,才可以理解句子的意思。另外,敬语用的场合也需要权衡。