成长体系
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级别
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Level1
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Level2
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Level3
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Level4
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Level5
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Level6
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Level7
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名称
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Python趣味游戏编程
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Python智能场景编程
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WEB 网页编程
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WEB服务器编程
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人工智能算法编程
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AI手机基础编程
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Al手机编程
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编程知识
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Python语言基础
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Python语言人工智能初步
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JavaScript
HTML
CSS
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Python WEB
MySQL
数据库
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语音识别
图像识别
机器学习
深度学习
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Android
开发基础
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Android
平台开发
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科学知识
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融入数学、语文、英语、物理等知识
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思维能力
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编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、解决问题能力、设计能力、创新能力
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内容介绍
Python 人工智能编程,是以时下流行编程语言 Python为主,依托19年科技素质教育经验,研发的一-套系统的少儿科技素质教育体系,培养孩子的编程思维和综合能力。
模式方法
六学指的是按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先六步进行教学。
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码上回顾
通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编程过程中可以不断观察每个孩子的编程情况,及各个知识点的掌握程度。
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查缺补漏
根据群策群力环节的结果,针对大多数孩子存在的共性问题,再次进行强化说明。
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码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
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亲自出码
孩子完成编程知识总结,用于检验对知识点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析,并对孩子的知识漏洞再次进行弥补,确保孩子能完全掌握。
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群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程,锻炼语言表达、团队合作等能力。
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一码当先
把家长纳入学习编程过程中,对孩子的编程情况进行反馈,解决孩子自制力不强的情况,同时加强互动与交流。
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三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
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一战
指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
成长收获
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理解智能化
打开孩子的眼界和思路,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
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创新创造
编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
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解决问题
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,需求经常需要变更,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
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严谨习惯
编程语言是较精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行,两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因, 将严谨习惯植入内心。
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逻辑思维
编程是强度很大的脑力劳动。软件中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程. 活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫十的了处
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随着科学技术的不断发展进步,人工智能已经逐渐渗透到了我们生活中的方方面面 。上周刚在上海举办的2019世界人工智能大会上,向我们展示了越来越多的人工智能工 具和服务。人工智能时代,已经到来。
那么,孩子学习编程,究竟应该怎么选择少儿编程培训班和编程课程呢?
,我们首先需要了解我们自己孩子的需求,孩子自身的状况,对少儿编程教育 的接受程度。
我们的孩子在此之前没有接触过少儿编程的话,我们应该先让孩子逐渐接触一些锻 炼编程思维的趣味学习软件,在学习过程中观察孩子是否对编程教育感兴趣,或者对哪 种形式的编程教育内容感兴趣。
第二,孩子要有针对性的选择编程教学内容,选择适合该年龄段的编程课程学习内 容,如果孩子是幼儿园或者是,就应该从编程启蒙的课程内容开始,让孩子接触简 单编程知识内容的同时,让孩子理解编程运行逻辑与编程思维。较好是通过编程学习, 强化孩子的逻辑思维能力,锻炼孩子的系统性思维,培养孩子发现问题,处理问题与解 决问题的能力。
第三,家长要和孩子在学习过程中达成同步,因为少儿编程学习与成人编程培训不 同。少儿编程教育课程体系,是结合了STEAM素质教育理念,将乏味枯燥的编程内容通过 具象化和趣味化,让学习变得生动活泼。
少儿编程教育与成人编程教育不同,少儿编程教育的目的是通过编程技术学习,培 养孩子的综合能力提升,编程技术是次要,思维能力综合素质的提升则是主要。家长不 要一昧的认为学习编程就是让孩子玩电脑,让孩子当程序猿,让孩子在学习中获得更多 的趣味,做出作品时得到更多的满足感,从而让孩子更主动的去学习。
如何选择更适合孩子的少儿编程教育课程呢?
1.如果您的孩子年龄偏小,对键盘鼠标电脑的操作不是很熟练的情况下,那么您可 以尝试让孩子使用手机进行学习,尝试童程童美的编程启蒙学习软件——星空探险家
通过积木式编程学习编程基础知识,掌握编程的基础,养成孩子的编程思维,为孩 子之后的编程学习打下基础。
2.如果您的孩子年龄适中,已经可以正常的使用文字、语句,对电脑操作也有了一 定的了解,那么家长就可以选择童程童美课堂。
从基础差课程开始,让孩子养成编程学习兴趣,通过积木式编程创作,让孩子更好 的掌握编程基础知识。结合PBL项目制教学法,让孩子边学习边实践,通过学习和实践编 程学习内容,更好的产出的编程作品,获得更大的成就感,让孩子养成编程兴趣, 进行自主学习。