成长体系
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级别
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名称
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内容介绍
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Level 1
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SPIKE启蒙L1
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使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导激发孩子的求知欲,掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机器人编程的魅力。
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Level 2
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SPIKE启蒙L2
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使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥妙,助力孩子成为编程小达人。
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Level 3
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SPIKE 基础
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机械结构的搭建,如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块,重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。
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Level 4
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SPIKE 进阶
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扩展新的机械结构,搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度加大,使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养孩子的逻辑思维能力和实战经验。
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Level 5
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SPIKE 高阶
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案例更贴近实际生活问题,采用Python代码编程,包括变量、函数、数据类型及程序语法等相关知识,通过数据结构和算法的应用,得出解决问题的较优方法,进一步提升逻辑思维能力和项目整合能力。
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机器人编程的好处
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数字时代孩子必备的能力与素质
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力,可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力,激发孩子发明创新的思维能力等。
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编程已被多国纳入评测体系
已有24个将编程纳入基础教育体系2017年,教育部发布《义务教育课程标准》,将科技启蒙教育开展时间提前至,2019年, 教育部发布了《2019年教育信 息化和网络安全工作要点》,要求中学要逐步推广编程教育。
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人工智能是未来社会的发展趋势
数字时代已来临,中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。
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编程融合多领域知识,孩子发展更全面
编程所涉及到的十分丰富,知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。
课程优势
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内容专业
遵循孩子的生理发育规律和特点,将丰富的机械结构知识和编程知识融入,编程知识更专业,结构设计更合理。
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体系完善
SPIKE每阶段的知识内容与设计,满足各阶段孩子的成长需求。
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软硬结合
硬件机器人搭建加软件编程的结合方式既能培养孩子的动手和空间建构能力,又能培养孩子的逻辑思维。
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PBL项目式培养
内容结合实际问题,每完成一次内容相当于解决一个实际问题,极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。
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机器人科创挑战活动-CBL挑战式培养
日常采取PBL项目式方法,阶段性采用CBL 挑战式培养方法,融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。
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儿童编程教学方法
1.培养孩子的好奇心
对于十岁以下或刚过十岁的孩子来说,他们学习一项技能的原始动力就是好奇心。对事物的好奇心能够激发孩子学习的动力。
可以利用各种方法来激发孩子对学习编程的好奇心,比如可以拿一个编程的小游戏来诱导孩子,告诉孩子这个游戏编程的原理,这个时候孩子就会对这个游戏的编程感觉到非常的新奇,好奇心和探索欲望的知识就会被唤醒。所以,教孩子编程首先要引起孩子对编程的好奇心。
2.满足孩子的成就感
当孩子完成了一件事情的时候,就会迫不及待与自己的小伙伴进行分享,并且从小伙伴的羡慕情绪里面得到满满的成就感。小孩子往往很难接受批评,这会让他们对某件事感到失望,许多家长都忽视了这一点。
3.培养孩子的探索能力
一些比较复杂的编程可以以后再学,现在较重要的问题是,我们应该在孩子的思维能力还没有完全定型之前,把重点放在孩子探索编程的乐趣和编程的实际运用上。
很多家长对编程的误解就是让孩子盲目背诵代码,写代码,抄程序,根本不知道编程对生活有什么用,这样的做法并不是不好,但是这些可以在后面慢慢学习。在少儿编程教学中,较重要的是满足孩子的好奇心、成就感和探索能力。
小孩子学编程有什么好处
1. 加强逻辑思考能力
编写程序较重要的是将大问题分解成小问题的过程。要思考如何在整个程序中合理地安排代码,才能让程序流程性的处理输入、演算和输出的过程,这样能够大大提高孩子对事物的逻辑分析能力。
2. 编程既有趣又有创意
对于孩子来说,Scratch是一种面向孩子的编程语言,孩子可以随心所欲地在上面修改代码,加入自己的设计,这就像艺术一样在创造,孩子不会觉得自己在写枯燥的代码,而是在创造一些有意思的东西。
3.培养专注细心的能力
除错,是每个写程序的人必经的事,无论是成人还是孩子。有时候,仅仅是在较后一行末尾打少了一个等号或分号,就会导致程序混乱,更别说还有逻辑上分析问题时忽略掉某种状况的陷阱了。
因此,在学习编写程序调试的过程中,不能得过且过。有效纠正孩子的马虎行为,避免成为“差不多先生”。
4.编程有助于建立信心
编程能让孩子以另一种方式展示自己,并建立更强大的信心。在程序的世界里,没有特定的路径或正确的答案,孩子可以按照自己的方式解决问题,这能很好地锻炼独立解决问题的能力和逻辑思维能力。