广州剑桥KET/PET暑假培训机构名单榜首一览

2024/7/9 11:13:02发布者:广州朗阁剑桥英语

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剑桥KET备考诀窍一:原版阅读是关键
“哈利波特”、“纽伯瑞”... 重在积累!
说实话,我是反对为考试而考试的。是想用考试检验下,没有刷题,刻意背过单词,系统学过语法或者自然拼读的学法,一路原版,初级考试是否有效。较怕就是走偏了路。教训多于经验,希望对即将考试的宝贝们有点帮助。
1、成绩基本和泛读的量成正比
我们考不了,差距在阅读量。轻松拿的,别人一年的量当我们两三年啊
2、听力外,得加强阅读
《神奇树屋》,《哈利波特》,我们90%都是听过来的。知道情节后,她不愿意阅读了。阅读太少会影响拼写,比如考试遇到较简单的purple都不会拼写,阅读听力中的拼写基本全丢分。很多词语,多看到几次自然就能记住了。
我们虽然从初章书直接跳到高章书,级别跨越了,但导致低级别的量累积不够,离考有距离。当然跳级泛听一次哈利波特为我们几乎裸考过KET立下汗马功劳,但也决定我们基础不够牢固,一次性考不了。哈利波特听力120小时,阅读量100万字以上。因为我们只泛听,阅读不到10%,所以量的积累还是不够。如果能再阅读一遍,效果也许又不同了。但妞是不愿意吃回锅饭的,也不勉强了。找其他阅读材料了。
所以,有泛听过全套《哈利波特》的娃,考过KET基本没太大问题,因为听力好,口语水平应该也不会差!
原版之路应付考试的好处是,用刷题的时间来阅读了,长知识的同时促进了思考和阅读能力提升,也更有乐趣。以考促学,查漏补缺!
剑桥KET备考诀窍二:口语是关键
多听原版素材,知识面、流利度都上去了
听力除了故事,加入BBC新闻。BBC六分钟app强烈推荐,能知道不少热门事件和词汇。
口语我家还算优势,但从KET的只扣了三分掉到刚够。考试前生活类topic准备得不足。考完后发现有辅导PET口语技巧的视频,百度可搜索。但口音和流利度这种,是无法短期训练出来的。感觉原版书听得多,对口音流利度有很大益处。
阅读知识面决定了口语质量。比如有次外教讲到行星,名字都是希腊神话名字,因为看过中文版希腊神话,结合每个行星特点这些名字很快就记住了。聊到鲨鱼和海豚的较大区别,孩子知道一个是鱼一个是哺乳动物等知识。
对于口语考试来说,准备各种生活话题素材也是有必要的,比如较喜欢的音乐,体育运动,城市,偶像等等。一是锻炼思考能力,二是储备素材。
回答不能简单一句话,围绕问题要适当展开。PET还需要表达自己的观点,为什么选这个礼物?为什么喜欢这种休闲方式?需要一定逻辑条理性。和口语考试同伴要有互动等。
总之,口音,流利度,逻辑条理性是口语的三个基本标准。少量语法错误不要紧,不要怕犯错说的结结巴巴的。
剑桥KET备考诀窍三:考试套路要了解
背单词、刷题有技巧...
家有好文史女娃,2017年12月参加剑桥KET考试,1月拿到成绩144(读写149,听力139,口语137)。
开始剑桥体系的学习,开始接触基本的语法,成篇的阅读短文,以及语法训练的题目。真正的背单词是从暑假开始的,决定2017年下半年考K, 买了KET词汇和4本全真题。
总体来说,K的单词还是比较容易的,因为有很多日常的词汇,即使没背过不会拼写,也是在孩子的听力单词词汇表里的,也就是说大部分能听懂意思,认得,这样要求她背就不是特别困难。
枯燥的背单词一开始是抗拒的,我先跟她一起读一遍,确定一下发音没问题。她看到大多数是熟悉的词,就会感觉好一些。要求是,大声朗读,然后拼读出来。 一开始不情愿,威逼利诱之下,终于认同这样背单词是较快较有效的。只瞪着眼睛看,一会儿就走神儿了。一般来说,一个单元,只要她肯认真读5遍,拼读5遍。就能默出8成的单词。一开始不要求记住每一个单词。大概齐能记七八成就先算过。这样进度快,也比较有成就感。大约花了一个月时间,断断续续,没有每天,一本KET单词过过一遍了。找心情好的时候,给她听写一遍,由1500单词的范围,缩小到120个不会的。标记下来。
背完了大部分的单词,就可以开始适应KET的题了。套题完全不知所云,我跟她一起做了一套,其实我也没考过这些,全英文的卷子确实有些挑战。但是只一套题下来,题型和套路就基本明白了。 虽然还有不会的和错题,但是娃已经明白每种题是什么意思,应该怎么回答。可以独立做卷子,时间上先不要求。
9月份开始每周末一套卷子,这期间没有特意再背单词。只是把每周卷子的错题都弄懂,遇到不会的单词记下来。语法和阅读跟她一起弄明白。把相关的语法点抽出来复习弄懂。 听力25道题,一开始错5个,错的每一道都陪她反复精听,复述。10月听力基本就只错2-3个了。前面的读写以前错12个,后来就错5个左右,她也意识到背单词的重要性。遇到不会的单词就记下来。刷题的过程是长进的过程,当孩子看到自己的进步,就会心甘情愿地努力了。
11月开始,听力2-3个,读写5个进入瓶颈期,很难再提高。总结一下主要问题在以下几个方面:固定短语和介词搭配,非谓语动词(to do /doing),不规则动词表。 遂,专门花时间给她强化了非谓语动词,和介词搭配。把前面套题中遇到过的错过的都捋了一遍。起码做到遇到过的不再错。明显有效。还有一个问题,是关于英文阅读。先要求她每个阅读题都回去找原文,划出来讲给我出处。解决了一部分问题。剩下的是关于文章意思的理解,她能找到相关出处,但是句子理解有偏差,给她讲过,但是这个是能力,不是短期能解决的,只能看发挥了。
到12月临考前的周末,把标记的120个词又过一遍,发现大部分在刷题的过程中都解决掉了。把错题又过一遍,介词搭配和非谓语动词也有提高。写作一直没专门给她弄,临考前让她对照真题后面的5分例文看一下自己写的,告诉她,不求多长多复杂,要交代清楚题目要求的几个点,句子通顺,注意三单和时态即可。另外,遇到不熟悉的题目怎么办?告诉她,可以编可以虚构,考英文不是查户口,另外,挑自己会写会表达的写,避开没把握的单词。这些都是应试技巧了。
总结:无论在哪里上应试的英文课,老师能教的是语法和理解。但背单词和刷题这两件事必须靠家长监督落实。刷完了市面上能找到的4本16套题,心里稳稳的上考场。

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