400-0806-096
- 您的当前位置：
- 首页
- 学校动态
- 湛江比较厉害的自闭症儿童康复矫正训练学校一览
湛江比较厉害的自闭症儿童康复矫正训练学校一览
2024/11/7 14:18:40发布者：湛江康语儿童语言康复机构
湛江比较厉害的自闭症儿童康复矫正训练学校一览，湛江康语儿童语言迟缓康复中心，康语2-7岁言语康复品牌（ 简称“康语”），是专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话!
自闭症康复中的交流游戏
自闭症儿童语言能力的提升十分重要，而非口语能力却容易被家长们忽视。其实，非口语能力对孩子的综合发展也很必要，一些日常生活中就可以进行的小游戏，有助于提升非口语能力。
非口语能力的游戏进行中，成人要注意自己使用的口语，家长的指导语使用得越少，自闭症儿童在游戏中就有越多思考的机会，同时也可以为孩子提供更多主动表现的机会。需要注意的是，只有快乐才能确保游戏有效，特别在非口语能力的游戏中，正向情绪的感知更显，也更能维持互动的质量。
1、一起跑
这类游戏可以在室内外，从操场跑道、斜坡到房间里，都可以运用。游戏方法是：先跟孩子手牵手，向孩子作一个“开始”的表情（用点头或微笑之类的非口语表示，而不是说明规则或说话），然后一同跑向一个目标，跑到终点时再与孩子相视而笑。重复几次后，可以增加停顿的频率，看孩子是否会调控跟上，是否会参照成人的表情，而且可以在不同场地或减少协助来进行类化。要把握较后相视而笑的“眼神接触”及正向情绪分享，家长别忘了先做示范。
2、开心跳
这个游戏需要准备一些垫子或呼啦圈，先简单排列路径后，有几种不同玩法：
⑴ 让孩子参照家长的表情/动作，确定可以向前跳，进阶时也可做一个向后跳的表情/动作
⑵ 排列出不同路线，让孩子参照成人的表情/动作，决定要走哪一条路
这个游戏可以让很多游戏伙伴参与，当孩子熟悉之后，也可以让孩子当“发号施令”的角色。
3、嘟嘟火车
不光是自闭症儿童，很多普通孩子也喜欢火车，“搭火车”对他们来说，是一个非常有趣的游戏。孩子们会有很强的参与动机，家长可以将参照和调控加入其中，可以在火车行进的路线上设置一些关卡、选择不同路线，或是同孩子一起搭火车，让孩子可以调控自己的动作，配合列车的运行。游戏过程中要注意家长的高度，要让孩子清楚看到表情！
自闭症康复中的交流游戏
自闭症儿童语言能力的提升十分重要，而非口语能力却容易被家长们忽视。其实，非口语能力对孩子的综合发展也很必要，一些日常生活中就可以进行的小游戏，有助于提升非口语能力。
非口语能力的游戏进行中，成人要注意自己使用的口语，家长的指导语使用得越少，自闭症儿童在游戏中就有越多思考的机会，同时也可以为孩子提供更多主动表现的机会。需要注意的是，只有快乐才能确保游戏有效，特别在非口语能力的游戏中，正向情绪的感知更显，也更能维持互动的质量。
1、一起跑
这类游戏可以在室内外，从操场跑道、斜坡到房间里，都可以运用。游戏方法是：先跟孩子手牵手，向孩子作一个“开始”的表情（用点头或微笑之类的非口语表示，而不是说明规则或说话），然后一同跑向一个目标，跑到终点时再与孩子相视而笑。重复几次后，可以增加停顿的频率，看孩子是否会调控跟上，是否会参照成人的表情，而且可以在不同场地或减少协助来进行类化。要把握较后相视而笑的“眼神接触”及正向情绪分享，家长别忘了先做示范。
2、开心跳
这个游戏需要准备一些垫子或呼啦圈，先简单排列路径后，有几种不同玩法：
⑴ 让孩子参照家长的表情/动作，确定可以向前跳，进阶时也可做一个向后跳的表情/动作
⑵ 排列出不同路线，让孩子参照成人的表情/动作，决定要走哪一条路
这个游戏可以让很多游戏伙伴参与，当孩子熟悉之后，也可以让孩子当“发号施令”的角色。
3、嘟嘟火车
不光是自闭症儿童，很多普通孩子也喜欢火车，“搭火车”对他们来说，是一个非常有趣的游戏。孩子们会有很强的参与动机，家长可以将参照和调控加入其中，可以在火车行进的路线上设置一些关卡、选择不同路线，或是同孩子一起搭火车，让孩子可以调控自己的动作，配合列车的运行。游戏过程中要注意家长的高度，要让孩子清楚看到表情！
联系我们
报名热线：400-0806-096
在线咨询：
校区地址：广东省湛江市
版权所有：51寻校网 网站用户隐私协议
