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长春少儿编程哪家有优势
2020/5/13 9:56:05发布者：童程童美少儿编程教育机构
课程背景
少儿人工智能编程教育，不只是少儿时一段暂时的经历，而是人工智能时代助人前行的动力；人工智能时代的到来，编程将成为未来世界的通用语言，是未来的沟通工具。以前，我们说孩子要与世界沟通，必须学会英语；在互联网和人工智能的今天和未来，孩子要与世界沟通，就必须学会与计算机、互联网、人工智能沟通的语言，这就是编程。
教学目标
为了让更多的孩子从小就能学习编程，VIPCODE邀请来自名企名校的老师进行教学教研，自主研发五屏双系统互动学习平台，依靠累积12年的业内经验做出有效有用有趣的编程课，并提供优质贴心的课程服务，获得了家长、学生和业内的一致认可。
曾先后获得，腾讯网“年度影响力在线教育品牌”，网易“年度综合实力少儿编程教育品牌”等荣誉称号。
课程特色
我们始终致力于通过教学培养学生全方位的竞赛能力，同时聚焦于培养学生对逻辑思维能力。我们坚信，有效的学习离不开及时的巩固。因此，我们不仅为每一个知识点都配有针对性的真题训练，而且实时了解学生的学习情况，帮助学生在做真题和模拟题的同时查缺补漏，从而进一步提升竞赛能力。
培养目标
本课程旨在帮助学生熟悉程序基本操作，了解并掌握C++编程语言，写出竞赛风格的代码，享受挑战思维的愉悦。同时，通过真题模拟题的训练和竞赛知识点的专项练习，培养学生理解问题的能力，增强学生对题目类型的了解，加强灵活运用程序语言特性的能力，进而实现竞赛成绩的飞跃。
适合对象
中学生且具备编程基础
教学特色
1.以PBL的方式开展教学；每节课一个作品，以目标为驱动，激发学生主动学习的兴趣，培养学生从多个角度去思考、解决问题的能力以及学习、掌握、运用工具的能力。
2.坚持把每一个小的知识点都拆分出来，搭配实际问题和相应具象举例来让学生充分地吸收，提升教学质量和效率。并在教学过程中，通过各种实际生活中的例子和有趣的小故事、小游戏去模拟计算机运行的过程和相关概念，增加每个学生对于每个知识点的理解。
3.我们将提供丰富的教学场景和素材让学生大胆地动手尝试。通过先遇见问题并根据我们的指导动手解决问题之后，再回顾、反思问题。即把抽象的概念投射到实际问题中去，让学生先动手，后理解，再巩固，激发兴趣的同时也能更好的理解概念。而非按部就班地先铺陈概念，把生涩的概念先展现给学生，这样才能让学生的学习热情持续升温。
少儿人工智能编程教育，不只是少儿时一段暂时的经历，而是人工智能时代助人前行的动力；人工智能时代的到来，编程将成为未来世界的通用语言，是未来的沟通工具。以前，我们说孩子要与世界沟通，必须学会英语；在互联网和人工智能的今天和未来，孩子要与世界沟通，就必须学会与计算机、互联网、人工智能沟通的语言，这就是编程。
教学目标
为了让更多的孩子从小就能学习编程，VIPCODE邀请来自名企名校的老师进行教学教研，自主研发五屏双系统互动学习平台，依靠累积12年的业内经验做出有效有用有趣的编程课，并提供优质贴心的课程服务，获得了家长、学生和业内的一致认可。
曾先后获得，腾讯网“年度影响力在线教育品牌”，网易“年度综合实力少儿编程教育品牌”等荣誉称号。
课程特色
我们始终致力于通过教学培养学生全方位的竞赛能力，同时聚焦于培养学生对逻辑思维能力。我们坚信，有效的学习离不开及时的巩固。因此，我们不仅为每一个知识点都配有针对性的真题训练，而且实时了解学生的学习情况，帮助学生在做真题和模拟题的同时查缺补漏，从而进一步提升竞赛能力。
培养目标
本课程旨在帮助学生熟悉程序基本操作，了解并掌握C++编程语言，写出竞赛风格的代码，享受挑战思维的愉悦。同时，通过真题模拟题的训练和竞赛知识点的专项练习，培养学生理解问题的能力，增强学生对题目类型的了解，加强灵活运用程序语言特性的能力，进而实现竞赛成绩的飞跃。
适合对象
中学生且具备编程基础
教学特色
1.以PBL的方式开展教学；每节课一个作品，以目标为驱动，激发学生主动学习的兴趣，培养学生从多个角度去思考、解决问题的能力以及学习、掌握、运用工具的能力。
2.坚持把每一个小的知识点都拆分出来，搭配实际问题和相应具象举例来让学生充分地吸收，提升教学质量和效率。并在教学过程中，通过各种实际生活中的例子和有趣的小故事、小游戏去模拟计算机运行的过程和相关概念，增加每个学生对于每个知识点的理解。
3.我们将提供丰富的教学场景和素材让学生大胆地动手尝试。通过先遇见问题并根据我们的指导动手解决问题之后，再回顾、反思问题。即把抽象的概念投射到实际问题中去，让学生先动手，后理解，再巩固，激发兴趣的同时也能更好的理解概念。而非按部就班地先铺陈概念，把生涩的概念先展现给学生，这样才能让学生的学习热情持续升温。
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