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广州少儿编程培训机构哪里找
2020/5/14 17:03:16发布者：童程童美少儿编程教育机构
课程简介
由麻省理工学院（MIT）设计开发的少儿编程工具，绝 佳的少儿编程入门语言，帮助孩子掌握Scratch编程工具包和基础技能；培养想象力、强化创新意识，掌握编程思想。
适用对象
普及性少儿编程语言，适合6-11岁的青少年学习。
课程优势
覆盖全年龄阶段的体系化整套方案；经验丰富教育顾问指导课研；细致的班主任、讲师教学服务；浸入式的学习体验。
课程内容
S1：编写程序来控制有趣的达奇机器人，探索模块化编程的操作技巧；感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫。
S2：熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程工具包和基础技能；熟悉Scratch作品素材设计，培养想象力、强化创新意识。
S3：掌握软件编程核心技能：变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套；培养程序流程图的阅读与分析，强化训练逻辑思维能力。
S4：掌握软件编程核心技能:循环、链表、函数；培养程序流程图的绘制，使学生具备初级软件工程师的思维能力。
教学模式
先进的基于PBL项目驱动的教学法；
教师带领孩子与任务连接，发展解决问题的能力；
打破垂直局限，提高综合能力。
由麻省理工学院（MIT）设计开发的少儿编程工具，绝 佳的少儿编程入门语言，帮助孩子掌握Scratch编程工具包和基础技能；培养想象力、强化创新意识，掌握编程思想。
适用对象
普及性少儿编程语言，适合6-11岁的青少年学习。
课程优势
覆盖全年龄阶段的体系化整套方案；经验丰富教育顾问指导课研；细致的班主任、讲师教学服务；浸入式的学习体验。
课程内容
S1：编写程序来控制有趣的达奇机器人，探索模块化编程的操作技巧；感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫。
S2：熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程工具包和基础技能；熟悉Scratch作品素材设计，培养想象力、强化创新意识。
S3：掌握软件编程核心技能：变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套；培养程序流程图的阅读与分析，强化训练逻辑思维能力。
S4：掌握软件编程核心技能:循环、链表、函数；培养程序流程图的绘制，使学生具备初级软件工程师的思维能力。
教学模式
先进的基于PBL项目驱动的教学法；
教师带领孩子与任务连接，发展解决问题的能力；
打破垂直局限，提高综合能力。
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