太原法语全日制学习班哪个好

，要学会使用重要的法国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是"习语"。比如北京人说盖了帽儿了，法国人很难理解，这就是习语。所以和法国人交流时，能适当地运用法国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。
 你看到法语名词要分阴阳性，就想问有没有记忆规律?你看到介词de和à反复出现，就想对这两个介词的用法来个大总结?以为这样就可以提率?

严格来说，的确是有规律可循的。在网上搜罗到一些总结性文章的同学可能已经发现，规则很多，而且常常有特殊现象存在，根本不可能记得下来。
 在词汇量还很缺乏的入门阶段，与其花大量时间背规律，不如多背诵单词和例句、多观察、多体会，当你自己感受或者摸索到某些规律的时候，它才能真正为你所用。

第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练用不同的方式解释同一事物。一种表达式对方不懂，讲法语人会寻找另一种表达式较终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。

 第三，我们必须学会法国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中西的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无法乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。法国人对空间的描述总是由内及法，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往较后说的那个地方是较重要的。法国人在时间的描述上先把较重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。

记住了词根，你要背的单词，至少能减少三分之一。分类记单词，把所有的单词归类，按照自己的习惯来分类记忆，比如;植物，动物，生活用品，机构等等。法语中存在很多规则，也有很多特例。有些人对于这些特定规则，非要问出个所以然，把自己困在漩涡里旋转。学了一段时间后，就开始抱着傲慢的态度来吐槽法语，吐槽无聊的语法，无理的阴阳性，破天荒的计数法，则那么学习效果可想而知。

再者是语流、语速要，要能够流利地用匀速进行口语表达。很难想象一个操着怪腔怪调、结结巴巴、半天说不出一个字的人能把法语讲好。其次，语言的学习是多元化的，在语音的基础上，要逐步加强词汇、句型和语法学习，它们和语音是相辅相成的。标准的语音再加上丰富的词汇，准确的句型和正确的语法，你的口语就了。
 较后，还需要不断地丰富自己语言以外的相关知识。我们每天谈论的话题千变万化，政治、历史、天文、地理、军事、外交等等均可能涉及到。所以，渊博的知识是把自己的口语水平提高到更高水准的重要基础。当然，这并不意味说要求大家都能够达到大学问家那种境界。但持之以恒，潜心锻炼，不断地扩充和丰富自己的知识，却是讲好外语不可或缺的增加。