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2020/7/13 12:01:14发布者：石家庄少儿编程培训学校-童程童美

少儿编程是什么较简单的解释就是：想办法解决一个问题的过程。

同样的问题，每个孩子都会用不同的方式去达到同一个目的，当孩子开启想象力去思考问题，列举出实现目标步骤时，就是在运用编程算法。编程算法其实离我们的生活并不遥远，孩子选择路线达到目的地是算法，怎么用泥巴捏出一只兔子的步骤也是属于算法。
专业的说法是，学习编程的核心是通过拆解步骤的角度去理解问题。更多的家长都希望自己的孩子能从学习中获取真正的知识本领，去适应现在发展的社会节奏，而不希望他们只会“死读书”，缺乏灵活思考和执行能力。
因此，让孩子学习编程，并不是为了让其成为程序员，就像我们鼓励孩子学钢琴并不是非要孩子将来做音乐家，而是帮助孩子培养音乐素养。
编程也是如此，趁着孩子7-12岁的黄金发展期，帮助孩子完成计算思维的培养，它的目的不在于要求孩子学会编程语言，语言如何去写。而是着重培养孩子的编程思维，告诉他们如何思考问题？如何提出问题？如何解决问题？从而达到训练和提高孩子的动手能力、创造力、独立思考能力、逻辑能力。
在计算机科学领域，人工智能（AI）也被称为机器智能，相对于通过人类或其他动物体现出来的自然智能而言，机器智能是通过计算机展现出来的智能。
一般来说人工智能研究的问题包括推理、知识解读、做计划、自然语言处理、感知和移动并操纵物体。强人工智能着重长期目标的实现，其处理工具包括统计方法、计算智能和符号计算智能。除此之外人工智能采用的工具版本也层出不穷，如：搜索和数学优化和人工神经网络，甚至是基于统计学、概率论还有经济学的各种方法。人工智能领域建立在多个的基础上，如：计算机科学、信息工程、数学、哲学、语言学、心理学等等。
人工智能技术声称：“人类智能可以用计算机进行地模拟出来！”哲学上争论思维的本质是什么；伦理方面也引发了对人工智能这种来自于人类智能的大讨论；这些都是自古以来在神话传说、小说和哲学领域被广泛提及的话题。
很多人将日益加速发展的人工智能技术视为对人类的威胁，也有很多人相信人工智能不同于之前的技术革命能带来更多的工作岗位，相反它将让更多的人失业。在21世纪，人工智能技术将整体推进计算能力、大数据和认知理论的长足发展，在计算机科学、软件工程和运筹学领域会攻克各种疑难杂症，带来实质性的进步。
人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。
人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和系统等。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能，但能像人那样思考、也可能超过人的智能。
人工智能是一门极富挑战性的科学，从事这项工作的人必须懂得计算机知识，心理学和哲学。人工智能是包括十分广泛的科学，它由不同的领域组成，如机器学习，计算机视觉等等，总的说来，人工智能研究的一个主要目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。但不同的时代、不同的人对这种“复杂工作”的理解是不同的。 2017年12月，人工智能入选“2017年度中国媒体十大流行语”。

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