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济南万象城附近scratch少儿编程培训班
2021/2/23 15:33:52发布者：童程童美少儿编程培训学校
少儿编程从来不是为了学习技术,更多的是以培养孩子的逻辑思维能力为核心,激发孩子的想象力、创造力和探索能力,是为了给孩子一个新视角去看世界,遇到问题可以用程序分析问题和解决问题,形成一个严格的和集中的思考方式。因此，编程教育是培养孩子面对未来的能力，而不仅仅是学习一门技术。
Scratch是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的一款面向少年的简易编程工具，2012年在中国得到普及。主要针对低年龄段基础差的宝贝的认知水平，以及对于界面的喜好，MIT 做了相当深入研究和颇具针对性的设计开发。不仅易于此阶段孩子们使用，又能寓教于乐，让孩子们获得创作中的乐趣。
Scratch是什么？
Scratch不仅是编程语言，还是创作工具、表达工具
Scratch课程能帮助学生进行信息化表达和数字化创作，让学生从语言到思维、从个人解决问题到团队合作等多方面得到锻炼。
少儿编程主要锻炼孩子的逻辑思维能力、创造力、专注力、耐心、抽象思维能力、创新能力、界面卡通化、积木式、易学性。
学习Scratch能给孩子带来什么？
（1）语言表达能力的强化训练
Scratch的主旨是“想法程序分享” ,让学生用Scratch进行信息化表达前，先用自然语言来表达，回避了低龄学生绘制流程图的难点，让学生树立想法、先设计后制作的意识。
（2）增加学习主动性和兴趣
完成作品、相互欣赏作品时，学生将获得满足感和成就感。同时，在Scratch教学中，加减乘除、直角坐标、循环和变量等将成为吸引人的元素，因为它们能让动物奔跑，让花儿开放，让汽车、轮船、飞机按照设想运动。
（3）思维能力的反复锻炼
Scratch作为一种程序设计语言，从前期设计，中期制作，角色分配与分角色代码设置、逻辑条件创设、判断与循环结构运用，到后期反复修改，都能帮助学生成为一个逻辑清晰、思维有条理的人。
（4）有意义的去发现问题、解决问题
学生用Scratch创作时，需要有创意，进而设计原型系统。通过试验，不断发现错误并及时修正，较后解决问题。这个过程能让学生在不断地生成、解决问题的交互试验中获得成就感。
Scratch是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的一款面向少年的简易编程工具，2012年在中国得到普及。主要针对低年龄段基础差的宝贝的认知水平，以及对于界面的喜好，MIT 做了相当深入研究和颇具针对性的设计开发。不仅易于此阶段孩子们使用，又能寓教于乐，让孩子们获得创作中的乐趣。
Scratch是什么？
Scratch不仅是编程语言，还是创作工具、表达工具
Scratch课程能帮助学生进行信息化表达和数字化创作，让学生从语言到思维、从个人解决问题到团队合作等多方面得到锻炼。
少儿编程主要锻炼孩子的逻辑思维能力、创造力、专注力、耐心、抽象思维能力、创新能力、界面卡通化、积木式、易学性。
学习Scratch能给孩子带来什么？
（1）语言表达能力的强化训练
Scratch的主旨是“想法程序分享” ,让学生用Scratch进行信息化表达前，先用自然语言来表达，回避了低龄学生绘制流程图的难点，让学生树立想法、先设计后制作的意识。
（2）增加学习主动性和兴趣
完成作品、相互欣赏作品时，学生将获得满足感和成就感。同时，在Scratch教学中，加减乘除、直角坐标、循环和变量等将成为吸引人的元素，因为它们能让动物奔跑，让花儿开放，让汽车、轮船、飞机按照设想运动。
（3）思维能力的反复锻炼
Scratch作为一种程序设计语言，从前期设计，中期制作，角色分配与分角色代码设置、逻辑条件创设、判断与循环结构运用，到后期反复修改，都能帮助学生成为一个逻辑清晰、思维有条理的人。
（4）有意义的去发现问题、解决问题
学生用Scratch创作时，需要有创意，进而设计原型系统。通过试验，不断发现错误并及时修正，较后解决问题。这个过程能让学生在不断地生成、解决问题的交互试验中获得成就感。
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