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烟台海港路附近哪里有乐高机器人培训班
2021/3/12 16:58:23发布者：童程童美少儿编程培训学校
孩子学习乐高可以培养想象力、空间结构能力，到5-6岁后很多孩子开始学习乐高机器人，会开始涉及一些编程基础。
什么是乐高机器人？
乐高机器人以搭建积木为主，适合3至16岁的孩子。
相较于普通的乐高拼接玩具，乐高机器人拥有和人体相似的“躯干”，由积木组成了机器人的“肌肉和骨头”。其中包括了可编程乐高拼装砖块、电动马达、传感器等。此外，再加上一个大脑——EV3，机器人有了驱动其行为的“意识”。孩子需要做的，是搭建一个机器人，然后为它能执行什么行为，进行“编程”、输入指令。
的乐高培训体系从3覆盖到16岁。
3—5岁丨以启蒙智力为主，锻炼孩子大脑和手的协调一致，发挥想象力和创造力
6—8岁丨了解简单的机械原理、力学、电磁学原理
8岁以上丨通过EV3图形化编程软件，编写程序实现对机器人的控制。再是系统学习机器人操控语言Robotc，通过程序编写完成指定任务
机器人
目标：掌握一项面向未来的必备技能！
推荐年龄:9岁+
说完了硬件——机械搭建，软件——少儿编程，硬件、软件结合起来，就是机器人了！
以乐高机器人为例，它就是在机械搭建的基础之上，结合了编程控制。
比如我们前面提到的那个挖掘机。我们通过机械搭建，拼搭好一个挖掘机，这时挖掘机具备了前后走动，手臂摆动和挖土的行为能力。但它不知道什么时候该挖土，该到哪儿挖土，挖了之后怎么办等等。
这时我们通过编程告诉他，让它从指定的A点，往左走5米后，挖些土再搬到B点。这就是一个很常见的乐高机器人任务。
所以，学乐高机器人是包括了“机械搭建”和“编程”这两部分的。
当孩子熟悉了机械搭建后，就可以挑战乐高机器人了，比如乐高EV3。
不过从大部分的同学的学习经历来看，玩机器人的难点和挑战，依然在造型搭建、动力组合上面，非常需要孩子的综合能力，比如力学知识、空间思维、想象力、创造力、美感等等。
比如对于前面这台“挖掘机”来讲，如果搭建部分出了问题，前进、后退、转弯、手臂的摇摆不灵，是没法顺利完成指定任务的。
而编程部分则相对容易，比如乐高EV3的编程界面，是类似Scratch那种拖拽式的，比较简单
什么是乐高机器人？
乐高机器人以搭建积木为主，适合3至16岁的孩子。
相较于普通的乐高拼接玩具，乐高机器人拥有和人体相似的“躯干”，由积木组成了机器人的“肌肉和骨头”。其中包括了可编程乐高拼装砖块、电动马达、传感器等。此外，再加上一个大脑——EV3，机器人有了驱动其行为的“意识”。孩子需要做的，是搭建一个机器人，然后为它能执行什么行为，进行“编程”、输入指令。
的乐高培训体系从3覆盖到16岁。
3—5岁丨以启蒙智力为主，锻炼孩子大脑和手的协调一致，发挥想象力和创造力
6—8岁丨了解简单的机械原理、力学、电磁学原理
8岁以上丨通过EV3图形化编程软件，编写程序实现对机器人的控制。再是系统学习机器人操控语言Robotc，通过程序编写完成指定任务
机器人
目标：掌握一项面向未来的必备技能！
推荐年龄:9岁+
说完了硬件——机械搭建，软件——少儿编程，硬件、软件结合起来，就是机器人了！
以乐高机器人为例，它就是在机械搭建的基础之上，结合了编程控制。
比如我们前面提到的那个挖掘机。我们通过机械搭建，拼搭好一个挖掘机，这时挖掘机具备了前后走动，手臂摆动和挖土的行为能力。但它不知道什么时候该挖土，该到哪儿挖土，挖了之后怎么办等等。
这时我们通过编程告诉他，让它从指定的A点，往左走5米后，挖些土再搬到B点。这就是一个很常见的乐高机器人任务。
所以，学乐高机器人是包括了“机械搭建”和“编程”这两部分的。
当孩子熟悉了机械搭建后，就可以挑战乐高机器人了，比如乐高EV3。
不过从大部分的同学的学习经历来看，玩机器人的难点和挑战，依然在造型搭建、动力组合上面，非常需要孩子的综合能力，比如力学知识、空间思维、想象力、创造力、美感等等。
比如对于前面这台“挖掘机”来讲，如果搭建部分出了问题，前进、后退、转弯、手臂的摇摆不灵，是没法顺利完成指定任务的。
而编程部分则相对容易，比如乐高EV3的编程界面，是类似Scratch那种拖拽式的，比较简单
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