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佛山樱花高考日语班一般要多少钱-贵不贵
2022/1/7 16:36:01发布者：樱花国际日语培训机构
高考日语知识点之日语被动语态
被动态顾名思义，是表示人或事物被动的承受某种动作或影响的表达方式。并非主动的做一些事。比如我们常会说到的：先生にほめられて嬉しいです（被老师表扬了很开心）
1.变形：
一类动词：动词原型→动词ない形→动词ない形的ない变为れる
例：書く→書かない→書かれる
買う→買わない→買われる
二类动词：动词原型→动词ない形→动词ない形的ない变为られる
例：食べる→食べない→食べられる
三类动词：する→される来る→来られる
例：開発する→開発される
2.例句：
①大切なメモを誰かに持っていかれて、困っています。（2017高考日语）
翻译：重要的笔记被谁拿走了，困扰。
②弟は母に叱られた。
翻译：弟弟被妈妈骂了。
被动态除了表达被动的形态，论文中常用此表示一种客观的表述，普遍都...。
例句：老齢化問題は大きな社会問題だと思われている。
翻译：老龄化问题被普遍认为是很大的社会问题。
被动态顾名思义，是表示人或事物被动的承受某种动作或影响的表达方式。并非主动的做一些事。比如我们常会说到的：先生にほめられて嬉しいです（被老师表扬了很开心）
1.变形：
一类动词：动词原型→动词ない形→动词ない形的ない变为れる
例：書く→書かない→書かれる
買う→買わない→買われる
二类动词：动词原型→动词ない形→动词ない形的ない变为られる
例：食べる→食べない→食べられる
三类动词：する→される来る→来られる
例：開発する→開発される
2.例句：
①大切なメモを誰かに持っていかれて、困っています。（2017高考日语）
翻译：重要的笔记被谁拿走了，困扰。
②弟は母に叱られた。
翻译：弟弟被妈妈骂了。
被动态除了表达被动的形态，论文中常用此表示一种客观的表述，普遍都...。
例句：老齢化問題は大きな社会問題だと思われている。
翻译：老龄化问题被普遍认为是很大的社会问题。
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