烟台日语学习班哪好

日语的发音包括元音(单元音、元音的连续、元音的清化)，辅音(清音、半浊音、浊音)，拗音，拔音、促音和长音，外来词专用音节。其中拨音、促音和长音是日语语音学习的难点，是日语发音准确地道的重要要素。促音使用小体书写的平假名“っ”或片假名“ッ”表示音节突然中断，拍的末尾添加后一拍开头的辅音，形成一个促音。促音是一个单独的音节，在念的时候虽然不发音，但是要停顿。日语中有长音，即该假名的元音被拉长2拍。使用平假名时，当跟在后面的字母与个字母属于同一段时，前面的字母的元音就会变成长音。使用片假名时，长音大多使用“ー”来表示。转写罗马字时，长音可以直接加上后接假名对应的英文字母，或在延长的元音上加上一横或一个尖头表示。拨音ん、ン(n)不出现在词头，但要有一拍的发音长度。受其后面音节的影响，其读音也不同。

难的地方是听力。我曾经常性的，一篇日语文章，没有一个不认识的词或字，看下来一点问题都没有，可是要是换人在旁边念给我听，我就什么都听不明白了，较多
能抓到几个熟悉的日语单词，至于整篇文章说的是什么完全找不到北。其实我们刚学讲话的时候就是这样的一个过程。什么语言都是一样，只有当自己能说那句话
了，别人再怎么说那句话自己就都能听懂了。为了克服日语听力的障碍，我试过很多种方法，比如说日语能力考试音频什么的，那都不知道听了多少遍了，有的段子
她刚一说话我就知道答案是什么。可这样的效果并不好。