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内地高中生该怎么申请香港中文大学-广州新通留学
2022/2/10 10:30:09发布者：新通小语种培训机构
内地生怎么申请香港中文大学？高考生应该怎么申请香港中文大学？香港中文大学自1998年开始招收内地本科生，至今已有逾五千名内地学生在香港中文大学就读本科课程。香港中文大学通过普通高校统一招生计划招收内地高考生，列入提前录取批次。高考生不需单独向香港中文大学提出申请，只需在高考出分后通過提前批次填报志愿，香港大学没有面试，录取以高考成绩择优录取。
香港中文大学是一所公办研究型综合大学，现有文学、商学、教育、工程、法律、医学、理学及社会科学八个学院，共有60个学系和32个主要研究所，提供过百项学士、硕士及博士学位课程，涵盖面极为广泛。
香港中文大学的内地招生计划分设人文、理科、工科、商科四个门类。
人文类包括文学院、教育学院、法律学院及社会科学院；
理科类包括医学院及理学院；
工科类为工程学院；
商科类为商学院。
成绩要求：
考生统考成绩应达到本科一批/本科批/特殊类型录取控制分数线以上，单科成绩原则上应达到及格水平。在符合香港中文大学提档要求的情况下，香港中文大学依据考生的高考成绩，以分数原则，择优录取，不设专业志愿级差。在高考成绩同分的情况下，则先予录取英语单科成绩较高者。考生报考的外语语种必须为英语，以150分为标准计算，英语成绩须达120分或以上；奖学金生则须达130分或以上。
本科课程结构
基础课程及学分制度
基础课程
本科生入学时就其所属人文、理科、工科及商科的相关学系中选择并提出专业意愿，在学年修习所选择主修专业的基础科目，及其它通识教育、语文等课程，利用年时间了解自己的专业兴趣，适应新的学习及考试模式。学生于或第二学年确定主修专业。
学分制度
所有本科课程均采用灵活的学分制度。学生须至少修毕123学分，始准毕业。其中包括主修课程规定必修学分、体育科目、通识教育、资讯科技分、副修或选修科目。教育学士课程及中医学学士课程等另有规定者除外。
灵活学分制度并无「升级」概念。为方便行政上的管理，学生将按其在校修业年数分级，惟此「年级」并非表示学生的学业阶段；学生可按个别情况及兴趣订定其修业进度，修满毕业所需学分，并符合主修课程及大学其它毕业规定，便可获颁学士学位。除课程另有说明外，学生一般修业4年便可毕业。
学士学位的等级如下：甲等荣誉、乙等一级荣誉、乙等二级荣誉、丙等荣誉及学位。学位等级得根据学生主修科的平均积点，全部科目的总平均积点，及毕业论文／专题研究成绩评定。中医学学士学位并须根据学生临床学习课程的成绩评定。
主修、副修及选修课程
主修课程
为确保学生在主修中获得充分训练，全日制学生须修毕个别主修课程规定的较低必修学分，较高不多于72学分，经教务会特别核准的专业课程除外。如主修课程设有毕业论文／专题研究规定，学生必须于该等论文或专题研究获及格成绩，始可毕业。
副修课程
为贯彻课程结构的灵活性，大学定副修为自愿选修课程。学生可根据个人兴趣及志向申请修读较多两项副修课程。副修课程规定至少须达18学分，但不得多于30学分。
通识教育课程
本校其中一项重要的教育目标，是提供均衡教育，亦即着重课程的「深」与「博」。主修课程使学生对一专业范畴有深入认识，达致一定学术水平。通识教育课程则扩阔学生视野，培养学生抽象与综合思考的能力，并对主修课以外的不同有更广博的认识，使学生在瞬息万变的现代社会中，能内省外观、高瞻远瞩。通识教育课程规定学生须修读21学分。
2012年起，所有的学生必须修读的通试教育课程将分为三个部分：九学分的大学通试、六学分的书院通试，以及两科共六学分的新通试教育基础课程。新课程为：与人文对话及与自然对话。
体育科目
必修体育科目着重培养学生的团体观念与合作精神，并阐明公平竞争的意义。学生透过各项运动亦可训练健强的体格，以应付各项课业及将来发展。学生必须于首修业年修毕体育科目2学分。
语文精修课程
本校一向坚持中、英双语并重，并着重提生的语文能力。为了加强学生的语文基础训练，大学为所有新生开设一个必修的语文精修课程。课程包括普通话、粤语及英语三种语文，旨在教授语言学习的基本功，以提高学生学习语文的兴趣。
香港中文大学是一所公办研究型综合大学，现有文学、商学、教育、工程、法律、医学、理学及社会科学八个学院，共有60个学系和32个主要研究所，提供过百项学士、硕士及博士学位课程，涵盖面极为广泛。
香港中文大学的内地招生计划分设人文、理科、工科、商科四个门类。
人文类包括文学院、教育学院、法律学院及社会科学院；
理科类包括医学院及理学院；
工科类为工程学院；
商科类为商学院。
成绩要求：
考生统考成绩应达到本科一批/本科批/特殊类型录取控制分数线以上，单科成绩原则上应达到及格水平。在符合香港中文大学提档要求的情况下，香港中文大学依据考生的高考成绩，以分数原则，择优录取，不设专业志愿级差。在高考成绩同分的情况下，则先予录取英语单科成绩较高者。考生报考的外语语种必须为英语，以150分为标准计算，英语成绩须达120分或以上；奖学金生则须达130分或以上。
本科课程结构
基础课程及学分制度
基础课程
本科生入学时就其所属人文、理科、工科及商科的相关学系中选择并提出专业意愿，在学年修习所选择主修专业的基础科目，及其它通识教育、语文等课程，利用年时间了解自己的专业兴趣，适应新的学习及考试模式。学生于或第二学年确定主修专业。
学分制度
所有本科课程均采用灵活的学分制度。学生须至少修毕123学分，始准毕业。其中包括主修课程规定必修学分、体育科目、通识教育、资讯科技分、副修或选修科目。教育学士课程及中医学学士课程等另有规定者除外。
灵活学分制度并无「升级」概念。为方便行政上的管理，学生将按其在校修业年数分级，惟此「年级」并非表示学生的学业阶段；学生可按个别情况及兴趣订定其修业进度，修满毕业所需学分，并符合主修课程及大学其它毕业规定，便可获颁学士学位。除课程另有说明外，学生一般修业4年便可毕业。
学士学位的等级如下：甲等荣誉、乙等一级荣誉、乙等二级荣誉、丙等荣誉及学位。学位等级得根据学生主修科的平均积点，全部科目的总平均积点，及毕业论文／专题研究成绩评定。中医学学士学位并须根据学生临床学习课程的成绩评定。
主修、副修及选修课程
主修课程
为确保学生在主修中获得充分训练，全日制学生须修毕个别主修课程规定的较低必修学分，较高不多于72学分，经教务会特别核准的专业课程除外。如主修课程设有毕业论文／专题研究规定，学生必须于该等论文或专题研究获及格成绩，始可毕业。
副修课程
为贯彻课程结构的灵活性，大学定副修为自愿选修课程。学生可根据个人兴趣及志向申请修读较多两项副修课程。副修课程规定至少须达18学分，但不得多于30学分。
通识教育课程
本校其中一项重要的教育目标，是提供均衡教育，亦即着重课程的「深」与「博」。主修课程使学生对一专业范畴有深入认识，达致一定学术水平。通识教育课程则扩阔学生视野，培养学生抽象与综合思考的能力，并对主修课以外的不同有更广博的认识，使学生在瞬息万变的现代社会中，能内省外观、高瞻远瞩。通识教育课程规定学生须修读21学分。
2012年起，所有的学生必须修读的通试教育课程将分为三个部分：九学分的大学通试、六学分的书院通试，以及两科共六学分的新通试教育基础课程。新课程为：与人文对话及与自然对话。
体育科目
必修体育科目着重培养学生的团体观念与合作精神，并阐明公平竞争的意义。学生透过各项运动亦可训练健强的体格，以应付各项课业及将来发展。学生必须于首修业年修毕体育科目2学分。
语文精修课程
本校一向坚持中、英双语并重，并着重提生的语文能力。为了加强学生的语文基础训练，大学为所有新生开设一个必修的语文精修课程。课程包括普通话、粤语及英语三种语文，旨在教授语言学习的基本功，以提高学生学习语文的兴趣。
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