400-0230-221
- 您的当前位置：
- 首页
- 学校动态
- 郑州少儿编程培训学校有哪些
郑州少儿编程培训学校有哪些
2019/9/3 9:55:02发布者：童程童美少儿编程教育机构
提到少儿学编程，很多家长朋友们不仅不以为然，有的甚至有偏见：“那么小就学编程，孩子不就变呆了，小小年纪成了程序员？何况我不想让孩子当程序员啊！”
其实，学习编程不只是让孩子编代码，也并不是过早走上程序员的道路。不是学会打球的孩子都会成为职业篮球手，也不是每个拿起画笔的孩子都能成为艺术家，但家长都会愿意让孩子去学习一门运动、尝试一种乐器。现在，编程也逐渐变成“基础”，是孩子们都应该了解的一项技能。
当你学会编程，你会开始思考世界的一切过程，其背后是分析、解决问题的能力和创造力
童程童美的少儿编程课程，是面向4~18岁青少儿，内容涵盖时下较流行的编程语言等。通过趣味、系统的进阶式课程，培养孩子编程思维，提高综合能力。
童程童美拥有一支专业知识底蕴丰厚、兼具丰富的教学经验和实践经验的教学团队，了“教学三步走，六学三看一战”的教学方法。那么“六学三看一战”是让儿童怎么学习编程的呢？
儿童编程怎么学习，看童程童美如何让少儿学习编程
“六学”是指在课堂中设置的六个环节：码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先。
码上回顾：老师出编程题目，学生进行编程，通过这种方式让学生回顾上一次学到的知识。学生编程过程中老师可以不断观察每个学生的编程情况，各个知识点的掌握程度。
码上讲：这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及“码到成功”等环节来剖析本次课的主要内容。
群策群力：老师给出讨论题目或编程题目，按小组形式进行讨论或编程，锻炼语言表达团队合作等能力。老师轮流参加各组讨论，及时了解学生听课效果。
查缺补漏：老师会根据群策群力环节的结果，针对大多数同学们共性问题，针对问题再次进行强化讲授。
亲自出码：学生自己完成课上知识总结案例，用于检验学生本节课内容的掌握程度。老师对每个学生的编程实现过程及结果进行一对一分析，对学生知识漏洞再次进行弥补，确保学生能全部掌握本节课内容。
一码当先：让学生完成编程作业，分为必做题和选做题。课后，老师要与家长沟通，把家长纳入孩子学习过程，督促家长为孩子作业负责。这样就解决了课后老师对学生后续学习强制力不足的问题，增加老师与家长互动和交流。
“六学”是儿童怎么学编程的一个初始环节，老师通过游戏化课堂，让孩子在一节课中可以更好的接收新知识。
儿童编程怎么学习，看童程童美如何让少儿学习编程
“三看”指的是家长可以通过每次课后的学习报告、4次课一测的测评成绩以及10次课一展示的项目展示课来看学生学习效果。
这是少儿怎样学习编程的测评环节，通过全方位的评价考核体系，定期对学员的学习情况、课堂表现，以及相对应的课后学习建议进行反馈，通过报告的方式发送至家长。让家长及时了解孩子学习成果。
“一战”指的是项目实战编程课程结束后，以一个真实的项目来将知识进行综合运用，让孩子的编程思维得到完整落实。“一战”是儿童编程怎么学的一个重要环节，通过“理论+实战”，让孩子运用所学编程知识，解决生活中的实际问题。
童程童美拥有专业化、体系化、趣味性和学习目标明确的课程优势，的“六学三看一战”教学方法，是为了能让孩子更好的巩固编程知识，感受编程魅力，提升综合能力。学习少儿编程亦是为了让孩子着眼于未来，更好的迎接人工智能时代带来的挑战。
课程特色
专业
课程设计专业，符合少儿认知
规律和特点
学习目标明确
学完所有课程，将具备软件工
程师的能力
体系化
完善的课程体系，适合4-18岁
全年龄段孩子的编程课程
趣味
游戏案例驱动，让课堂不再枯燥
研发标准化
汇集经验丰富编程教育行业，累计研发课程5000+
咨询热线：400-0230-221
咨询QQ：1670021552
其实，学习编程不只是让孩子编代码，也并不是过早走上程序员的道路。不是学会打球的孩子都会成为职业篮球手，也不是每个拿起画笔的孩子都能成为艺术家，但家长都会愿意让孩子去学习一门运动、尝试一种乐器。现在，编程也逐渐变成“基础”，是孩子们都应该了解的一项技能。
当你学会编程，你会开始思考世界的一切过程，其背后是分析、解决问题的能力和创造力
童程童美的少儿编程课程，是面向4~18岁青少儿，内容涵盖时下较流行的编程语言等。通过趣味、系统的进阶式课程，培养孩子编程思维，提高综合能力。
童程童美拥有一支专业知识底蕴丰厚、兼具丰富的教学经验和实践经验的教学团队，了“教学三步走，六学三看一战”的教学方法。那么“六学三看一战”是让儿童怎么学习编程的呢？
儿童编程怎么学习，看童程童美如何让少儿学习编程
“六学”是指在课堂中设置的六个环节：码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先。
码上回顾：老师出编程题目，学生进行编程，通过这种方式让学生回顾上一次学到的知识。学生编程过程中老师可以不断观察每个学生的编程情况，各个知识点的掌握程度。
码上讲：这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及“码到成功”等环节来剖析本次课的主要内容。
群策群力：老师给出讨论题目或编程题目，按小组形式进行讨论或编程，锻炼语言表达团队合作等能力。老师轮流参加各组讨论，及时了解学生听课效果。
查缺补漏：老师会根据群策群力环节的结果，针对大多数同学们共性问题，针对问题再次进行强化讲授。
亲自出码：学生自己完成课上知识总结案例，用于检验学生本节课内容的掌握程度。老师对每个学生的编程实现过程及结果进行一对一分析，对学生知识漏洞再次进行弥补，确保学生能全部掌握本节课内容。
一码当先：让学生完成编程作业，分为必做题和选做题。课后，老师要与家长沟通，把家长纳入孩子学习过程，督促家长为孩子作业负责。这样就解决了课后老师对学生后续学习强制力不足的问题，增加老师与家长互动和交流。
“六学”是儿童怎么学编程的一个初始环节，老师通过游戏化课堂，让孩子在一节课中可以更好的接收新知识。
儿童编程怎么学习，看童程童美如何让少儿学习编程
“三看”指的是家长可以通过每次课后的学习报告、4次课一测的测评成绩以及10次课一展示的项目展示课来看学生学习效果。
这是少儿怎样学习编程的测评环节，通过全方位的评价考核体系，定期对学员的学习情况、课堂表现，以及相对应的课后学习建议进行反馈，通过报告的方式发送至家长。让家长及时了解孩子学习成果。
“一战”指的是项目实战编程课程结束后，以一个真实的项目来将知识进行综合运用，让孩子的编程思维得到完整落实。“一战”是儿童编程怎么学的一个重要环节，通过“理论+实战”，让孩子运用所学编程知识，解决生活中的实际问题。
童程童美拥有专业化、体系化、趣味性和学习目标明确的课程优势，的“六学三看一战”教学方法，是为了能让孩子更好的巩固编程知识，感受编程魅力，提升综合能力。学习少儿编程亦是为了让孩子着眼于未来，更好的迎接人工智能时代带来的挑战。
课程特色
专业
课程设计专业，符合少儿认知
规律和特点
学习目标明确
学完所有课程，将具备软件工
程师的能力
体系化
完善的课程体系，适合4-18岁
全年龄段孩子的编程课程
趣味
游戏案例驱动，让课堂不再枯燥
研发标准化
汇集经验丰富编程教育行业，累计研发课程5000+
咨询热线：400-0230-221
咨询QQ：1670021552
上一篇：
郑州少儿编程培训可以去哪儿学
下一篇：
大庆少儿编程培训中心哪里辅导比较好的学校
联系我们
报名热线：400-0230-221
在线咨询：
校区地址：湖北省武汉市1
版权所有：51寻校网
