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绵阳封闭式雅思备考培训学校名单榜首地址电话公布
2023/4/1 15:34:32发布者：绵阳朗阁英语培训学校
雅思攻略备考tips
一、听力 Listening
总体上，IELTS听力部分并不是以生僻词或长难句作为难点的，所以听力部分的真正难点和学习方法，根据归纳，在于以下三点：
1、关键词与内容的把握：我们一定要学会在听力材料内容开始前，充分利用时间先去审题!IELTS听力材料中其实不少内容都是废话，所以我建议小伙伴们多尝试做真题，自测之后结合答案和听力材料的文本，学会【方位锁定】技能，过滤掉无效信息，直奔关键词句;
2、替换词paraphrase： IELTS的听力和阅读部分实际上很多时候都是在考察paraphrase的能力，题目里问的信息基本上都是原文中特定内容的同义替换词。说白了就是考察我们的词汇量，乖乖背单词吧!关于词汇积累这点，我认为真的没有捷径，千万别幻想可以偷懒;
3、规避陷阱找准答案：IELTS听力材料中充斥无效信息。总是会有学生找到关键词，知道答案大致会出现在听力材料中哪个部分，但为什么还是错了呢?实际上，IELTS听力部分的“小陷阱”往往在于：它常常先给一个貌似答案的内容。所以，想要获取正确答案，就一定要注意下面这些词的之后的内容：“however”、“nonetheless”、“although”除以上所述，还要强调IELTS听力考试当中特别容易出现了一个问题：走神!IELTS听力当中常常不能集中注意力。所以平时严格模仿真实考试的场景，并遵循真实考试时间限制的训练是完全有必要的。另外，我们还建议大家多做精听和泛听来提升整体听力水平~ 可选择的材料其实很多，比如CNN STUDENT NEWS之类。
二、阅读 Reading
IELTS阅读几个作题技巧和备考要点：
Firstly - 学会速读!看清楚，我说的是速读，不是精读!IELTS考试的时间是很紧张的，考试时间内想要细细吃透文章并做完题是几乎不可能的，我们必须得学会扫描全文，并了解各段落大意及关键词，以方便我们之后根据问题，回到原文中定位并找答案。除了真题的练习，我们平时也可以多做泛读的练习。看英语新闻杂志论文影评短篇等等，学会掌握文本大意的能力;
Secondly - 学会抓住段落核心句，过滤无效信息。平时的练习当中，可以学会多关注段落当中核心成分出现的地方，除了每段的开头句和结束句，也要根据关键词来锁定段落的主旨;
Thirdly - 日常积累知识。如果我们平时有阅读或看纪录片的习惯，可以考虑在题材上选择科教类的，英文版本的较好。倒不必精读，但天长日久，这些术语、词汇和理论的积累，都很有可能在IELTS阅读当中间接帮到自己。平时涉猎比较多，虽然达不到的级别，但是日常关注这些，杂学旁收，基本上文章里面的术语，和文章大概要介绍的内容，都能猜测出个七八分。
Last but not least - 就是同义词替换能力，IELTS阅读和听力一样，半题都是通过同义替换来出题，所以说来说去还是需要词汇量大。
三、写作 Writing
1.基础段
基础语言组织能力和词汇运用准确程度是要务，写出来的句子重点是不能出现显而易见的语法问题，以及对于词汇大部分能够准确地进行应用。
例如很多同学在大作文阶段，刚开始备考时，就认为一定要以长难句，复杂句式取胜，但是实际上来讲，许多同学在这一阶段要确保的是自己在语言上不要有太大的错误，即使是简单句式，或者单纯的并列句式，只要语言没有特大错误，也能够拿到基础分数。
对于这个阶段的同学，可能在刚开始备考时对于模板套句的依赖会有，这一点老师可以理解，但是由于模板句的语言习惯和学生的语言习惯之间会有不同，所以建议在这个阶段对于语言的提升是：通过模板学习框架，将模板句转化成自己的语言，形成自己惯用的模板。
基础段同学在内容上面的提升，该阶段大小作文都存在内容提取的问题。特别是在6分左右层次的同学，内容提取是关键性问题。对于小作文图表类作文，要锻炼自己写作文的信息提取准度和速度，因此可以进行分级提取法。
而对于思维性极强的雅思写作，在基础段备考中，一定明确重心要放在论证思维提升，而不是论点标新立异和语言精钻之上。在此时，对于自己的思维框架在每次习作之前都建议练习。
同时去对比：自己的思路与较终自己在语言上呈现出来是否一致?此时可以用到方法技巧是：二次文本对照翻译。也就是先将自己梳理的头脑风暴内容写成英文，然后针对自己的语言，逐字逐句再次准确的翻译成中文，对比自己的语言表达和实际心理所想是否有所差别。
此时切忌回答翻译方式过于泛化，而是将自己写到的每个词汇和句子都落实到位，确认自己的语言翻译是否真的按照英语规则来。
2.冲刺阶段
对于冲刺阶段的同学，基本上前段的词句语法问题都应该已经被扫除，写出的语言上不应该有比较大的问题，可能存在部分小错误，但是这些错误不能直接阻碍读者的理解。如果已经到达这个水平，在这个阶段语言的提升方向应该转向语言的精修简化。
值得一提的是，许多同学在这个阶段认为自己的语言越长越好，所以开始堆砌长难句，实际上不是的。语言且简要的回答是对一个人语言能力的很高体现。就好比：a man that is handsome, 尽管用到了从句，但是实际上的表达不如a handsome man来的直接扼要。
冲刺阶段的同学如果想要在内容上提分，首先确保小作文的内容提取都是准确的，而对于内容能够有更多概括和筛选性语言出现。例如在小作文中，对于数据的表达，要有概括和语言提取能力。
而在于大作文阶段，论证逻辑的严谨性要贯彻始终的保持。有一些同学在冲刺阶段，由于过度沉浸在亮点论点论证，所以过程中有一些论证有些生僻。此时论证的方式也应该更多样。
例如文中2个主体段中，论证方式都是：论点-论证-举例子。没有用到对比，反证，分类法等多种方法，这就是论证思路欠缺的问题。后期关于论证方法可以有多样化使用，这也是后期充分的关键所在。
四、口语 Speaking
不管自己口语水平到底如何，首先你得有自信，尤其是雅思考试，你面对的是真人的考官，那种支支吾吾，不自信的样子，就基本注定很难拿到了。
较好的考试状态，是一种类似于聊天的氛围，而非机械性地回答问题。我觉得首先你和考官要在短时间内建立一种友好的氛围。在考试的时候，多输出自己的想法和思维逻辑，尽可能的展现自己的优势。
平时练习口语、提升口语水平，这当然是基础，更重要的是要提升自信，在考试时不过度介意一点点语法或者表达错误，把考试思路的重心，转移到内容的输出上。
如果能在考试中充分展现自己强大的逻辑思维能力、优美句型和词汇储备，那么即便口语表达略有瑕疵，我相信较终结果也一定好于害羞自卑、过度纠结文法正确度而造成支支吾吾的考场表现。为了备考IELTS，我还是希望大家可以培养自己对生活中万事万物有所思考的习惯，让自己变得对物品，人物，与社会生活等更有独特想法，以确保在考试的过程中，对任何问题都做到“有话可说”。有关IELTS口语的训练，除了对基础的提升，我认为更重要的是熟悉IELTS口语中会出现的各种各样问题：个人的，日常生活的，社会人文的等等.....我们一定要熟悉IELTS口语出题的内容和思路。平日里除了积累各类词汇，也一定要注意培养思路。对于语音语调、说话节奏、流利度和肢体语言，建议模仿美剧英剧和英文电影。另外，要好好区分一下自己到底是哪种口音。
很多学生当中有很多都分不清自己的口音偏向，同时又接收不同来源的语音材料，甚至常常一句话当中上一个词是英式口音下一个词是美式口音……
还有这里不推荐考生去背模版范文的。首先这会造成考场表现的极度不自然，也会限制考试的发挥，甚至有可能会造成考试时的紧张焦虑。而且这样也很难取得。
个人还是希望大家可以不幻想一蹴而就，沉住气，踏踏实实地练习口语，以达到真实的水平提高。当然我也并不是说完全不可以背范文模版。对于语言基础相对薄弱，但又需要短期内达到口语6分左右的考生，我觉得去背一背模版也未为不可，毕竟综合语言能力提高，并非一朝一夕。
一、听力 Listening
总体上，IELTS听力部分并不是以生僻词或长难句作为难点的，所以听力部分的真正难点和学习方法，根据归纳，在于以下三点：
1、关键词与内容的把握：我们一定要学会在听力材料内容开始前，充分利用时间先去审题!IELTS听力材料中其实不少内容都是废话，所以我建议小伙伴们多尝试做真题，自测之后结合答案和听力材料的文本，学会【方位锁定】技能，过滤掉无效信息，直奔关键词句;
2、替换词paraphrase： IELTS的听力和阅读部分实际上很多时候都是在考察paraphrase的能力，题目里问的信息基本上都是原文中特定内容的同义替换词。说白了就是考察我们的词汇量，乖乖背单词吧!关于词汇积累这点，我认为真的没有捷径，千万别幻想可以偷懒;
3、规避陷阱找准答案：IELTS听力材料中充斥无效信息。总是会有学生找到关键词，知道答案大致会出现在听力材料中哪个部分，但为什么还是错了呢?实际上，IELTS听力部分的“小陷阱”往往在于：它常常先给一个貌似答案的内容。所以，想要获取正确答案，就一定要注意下面这些词的之后的内容：“however”、“nonetheless”、“although”除以上所述，还要强调IELTS听力考试当中特别容易出现了一个问题：走神!IELTS听力当中常常不能集中注意力。所以平时严格模仿真实考试的场景，并遵循真实考试时间限制的训练是完全有必要的。另外，我们还建议大家多做精听和泛听来提升整体听力水平~ 可选择的材料其实很多，比如CNN STUDENT NEWS之类。
二、阅读 Reading
IELTS阅读几个作题技巧和备考要点：
Firstly - 学会速读!看清楚，我说的是速读，不是精读!IELTS考试的时间是很紧张的，考试时间内想要细细吃透文章并做完题是几乎不可能的，我们必须得学会扫描全文，并了解各段落大意及关键词，以方便我们之后根据问题，回到原文中定位并找答案。除了真题的练习，我们平时也可以多做泛读的练习。看英语新闻杂志论文影评短篇等等，学会掌握文本大意的能力;
Secondly - 学会抓住段落核心句，过滤无效信息。平时的练习当中，可以学会多关注段落当中核心成分出现的地方，除了每段的开头句和结束句，也要根据关键词来锁定段落的主旨;
Thirdly - 日常积累知识。如果我们平时有阅读或看纪录片的习惯，可以考虑在题材上选择科教类的，英文版本的较好。倒不必精读，但天长日久，这些术语、词汇和理论的积累，都很有可能在IELTS阅读当中间接帮到自己。平时涉猎比较多，虽然达不到的级别，但是日常关注这些，杂学旁收，基本上文章里面的术语，和文章大概要介绍的内容，都能猜测出个七八分。
Last but not least - 就是同义词替换能力，IELTS阅读和听力一样，半题都是通过同义替换来出题，所以说来说去还是需要词汇量大。
三、写作 Writing
1.基础段
基础语言组织能力和词汇运用准确程度是要务，写出来的句子重点是不能出现显而易见的语法问题，以及对于词汇大部分能够准确地进行应用。
例如很多同学在大作文阶段，刚开始备考时，就认为一定要以长难句，复杂句式取胜，但是实际上来讲，许多同学在这一阶段要确保的是自己在语言上不要有太大的错误，即使是简单句式，或者单纯的并列句式，只要语言没有特大错误，也能够拿到基础分数。
对于这个阶段的同学，可能在刚开始备考时对于模板套句的依赖会有，这一点老师可以理解，但是由于模板句的语言习惯和学生的语言习惯之间会有不同，所以建议在这个阶段对于语言的提升是：通过模板学习框架，将模板句转化成自己的语言，形成自己惯用的模板。
基础段同学在内容上面的提升，该阶段大小作文都存在内容提取的问题。特别是在6分左右层次的同学，内容提取是关键性问题。对于小作文图表类作文，要锻炼自己写作文的信息提取准度和速度，因此可以进行分级提取法。
而对于思维性极强的雅思写作，在基础段备考中，一定明确重心要放在论证思维提升，而不是论点标新立异和语言精钻之上。在此时，对于自己的思维框架在每次习作之前都建议练习。
同时去对比：自己的思路与较终自己在语言上呈现出来是否一致?此时可以用到方法技巧是：二次文本对照翻译。也就是先将自己梳理的头脑风暴内容写成英文，然后针对自己的语言，逐字逐句再次准确的翻译成中文，对比自己的语言表达和实际心理所想是否有所差别。
此时切忌回答翻译方式过于泛化，而是将自己写到的每个词汇和句子都落实到位，确认自己的语言翻译是否真的按照英语规则来。
2.冲刺阶段
对于冲刺阶段的同学，基本上前段的词句语法问题都应该已经被扫除，写出的语言上不应该有比较大的问题，可能存在部分小错误，但是这些错误不能直接阻碍读者的理解。如果已经到达这个水平，在这个阶段语言的提升方向应该转向语言的精修简化。
值得一提的是，许多同学在这个阶段认为自己的语言越长越好，所以开始堆砌长难句，实际上不是的。语言且简要的回答是对一个人语言能力的很高体现。就好比：a man that is handsome, 尽管用到了从句，但是实际上的表达不如a handsome man来的直接扼要。
冲刺阶段的同学如果想要在内容上提分，首先确保小作文的内容提取都是准确的，而对于内容能够有更多概括和筛选性语言出现。例如在小作文中，对于数据的表达，要有概括和语言提取能力。
而在于大作文阶段，论证逻辑的严谨性要贯彻始终的保持。有一些同学在冲刺阶段，由于过度沉浸在亮点论点论证，所以过程中有一些论证有些生僻。此时论证的方式也应该更多样。
例如文中2个主体段中，论证方式都是：论点-论证-举例子。没有用到对比，反证，分类法等多种方法，这就是论证思路欠缺的问题。后期关于论证方法可以有多样化使用，这也是后期充分的关键所在。
四、口语 Speaking
不管自己口语水平到底如何，首先你得有自信，尤其是雅思考试，你面对的是真人的考官，那种支支吾吾，不自信的样子，就基本注定很难拿到了。
较好的考试状态，是一种类似于聊天的氛围，而非机械性地回答问题。我觉得首先你和考官要在短时间内建立一种友好的氛围。在考试的时候，多输出自己的想法和思维逻辑，尽可能的展现自己的优势。
平时练习口语、提升口语水平，这当然是基础，更重要的是要提升自信，在考试时不过度介意一点点语法或者表达错误，把考试思路的重心，转移到内容的输出上。
如果能在考试中充分展现自己强大的逻辑思维能力、优美句型和词汇储备，那么即便口语表达略有瑕疵，我相信较终结果也一定好于害羞自卑、过度纠结文法正确度而造成支支吾吾的考场表现。为了备考IELTS，我还是希望大家可以培养自己对生活中万事万物有所思考的习惯，让自己变得对物品，人物，与社会生活等更有独特想法，以确保在考试的过程中，对任何问题都做到“有话可说”。有关IELTS口语的训练，除了对基础的提升，我认为更重要的是熟悉IELTS口语中会出现的各种各样问题：个人的，日常生活的，社会人文的等等.....我们一定要熟悉IELTS口语出题的内容和思路。平日里除了积累各类词汇，也一定要注意培养思路。对于语音语调、说话节奏、流利度和肢体语言，建议模仿美剧英剧和英文电影。另外，要好好区分一下自己到底是哪种口音。
很多学生当中有很多都分不清自己的口音偏向，同时又接收不同来源的语音材料，甚至常常一句话当中上一个词是英式口音下一个词是美式口音……
还有这里不推荐考生去背模版范文的。首先这会造成考场表现的极度不自然，也会限制考试的发挥，甚至有可能会造成考试时的紧张焦虑。而且这样也很难取得。
个人还是希望大家可以不幻想一蹴而就，沉住气，踏踏实实地练习口语，以达到真实的水平提高。当然我也并不是说完全不可以背范文模版。对于语言基础相对薄弱，但又需要短期内达到口语6分左右的考生，我觉得去背一背模版也未为不可，毕竟综合语言能力提高，并非一朝一夕。
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