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盘点深圳几家有实力的alevel语言培训机构名单一览
2023/11/27 16:50:35发布者：深圳威学一百
Alevel还有一门艺术 - 艺术史
Alevel艺术史基本课程设置
艺术史和艺术与设计的联系
相关专业成绩要求
Alevel艺术史是一门覆盖多领域的人文艺术;
中历史和当代艺术形式的研究给予学生可以应用于许多领域的视觉和分析技能，允许学生发展特定的优势和兴趣，鼓励终身学习并提供高等教育和艺术史及相关的大学学位课程，以及艺术史相关课程和其他职业。
目前爱德思考试局开设了Alevel艺术史相关课程。
爱德思考试局的艺术史主要包括以下三个方向的内容：
A: Visual analysis视觉分析，学生将从内部培养绘画、雕塑和建筑的视觉素养;
B: Themes主题，主要有：
Nature in art and architecture，
Identities in art and architecture，
War in art and architecture三个学习主题。
之后学生需要在Painting/2D art，Sculpture/3D art，Architecture3个艺术创作方向，各至少制作一个作品。
C: Periods时期，学生在以下5个主题中至少选择2个period学习相应时期的概念、艺术家、建筑师、背景因素及相关内容，艺术和建筑发展。
意大利文艺复兴(1420-1520)
天主教欧洲的巴洛克(1597-1685)
英法先锋派(1848-99)
欧洲的现代主义(1900-39)
英美当代艺术和建筑(1960-2015)
爱德思Alevel艺术史由两个部分组成：
部分Paper1：视觉分析和主题
考试形式：笔试
考试时间：3小时
占比：共110分，占总成绩50%
试题内容及方式：
视觉分析：通过三个不同的图片来分析视觉效果及回答相应的小问题。
主题：学生选择自己喜欢的艺术相关主题进行阐述，并对其所选的主题，回答相应的问题。
第二部分：Paper 2：period(时期)
考试形式：笔试
考试时间：3小时
占比：共110分，占总成绩50%
试题内容及方式：时期。学生需要回答一个由四个部分组成的问题，并对其进行阐述。
总体来说试题难度不大，学生在老师指导下选择自己感兴趣的部分进行深入研究，拓展学习，考试时就会得心应手。
与艺术与设计的联系
因为名字像，开设艺术史的考试局少，许多人会把艺术史和艺术与设计两门混为一谈。
但了解过设置后，我们可以看出，艺术史并不是艺设的组成部分，也不是艺设的“平替”，而是相辅相成的关系。
艺设主要学习艺术“实践”，而艺术史则更倾向艺术“理论”，理论为实践构建基础，实践加强理论学习。
特别是在制作艺术与设计的作品集时，借助艺术史的理论学习，可以更好的找到风格定位。
Alevel艺术史基本课程设置
艺术史和艺术与设计的联系
相关专业成绩要求
Alevel艺术史是一门覆盖多领域的人文艺术;
中历史和当代艺术形式的研究给予学生可以应用于许多领域的视觉和分析技能，允许学生发展特定的优势和兴趣，鼓励终身学习并提供高等教育和艺术史及相关的大学学位课程，以及艺术史相关课程和其他职业。
目前爱德思考试局开设了Alevel艺术史相关课程。
爱德思考试局的艺术史主要包括以下三个方向的内容：
A: Visual analysis视觉分析，学生将从内部培养绘画、雕塑和建筑的视觉素养;
B: Themes主题，主要有：
Nature in art and architecture，
Identities in art and architecture，
War in art and architecture三个学习主题。
之后学生需要在Painting/2D art，Sculpture/3D art，Architecture3个艺术创作方向，各至少制作一个作品。
C: Periods时期，学生在以下5个主题中至少选择2个period学习相应时期的概念、艺术家、建筑师、背景因素及相关内容，艺术和建筑发展。
意大利文艺复兴(1420-1520)
天主教欧洲的巴洛克(1597-1685)
英法先锋派(1848-99)
欧洲的现代主义(1900-39)
英美当代艺术和建筑(1960-2015)
爱德思Alevel艺术史由两个部分组成：
部分Paper1：视觉分析和主题
考试形式：笔试
考试时间：3小时
占比：共110分，占总成绩50%
试题内容及方式：
视觉分析：通过三个不同的图片来分析视觉效果及回答相应的小问题。
主题：学生选择自己喜欢的艺术相关主题进行阐述，并对其所选的主题，回答相应的问题。
第二部分：Paper 2：period(时期)
考试形式：笔试
考试时间：3小时
占比：共110分，占总成绩50%
试题内容及方式：时期。学生需要回答一个由四个部分组成的问题，并对其进行阐述。
总体来说试题难度不大，学生在老师指导下选择自己感兴趣的部分进行深入研究，拓展学习，考试时就会得心应手。
与艺术与设计的联系
因为名字像，开设艺术史的考试局少，许多人会把艺术史和艺术与设计两门混为一谈。
但了解过设置后，我们可以看出，艺术史并不是艺设的组成部分，也不是艺设的“平替”，而是相辅相成的关系。
艺设主要学习艺术“实践”，而艺术史则更倾向艺术“理论”，理论为实践构建基础，实践加强理论学习。
特别是在制作艺术与设计的作品集时，借助艺术史的理论学习，可以更好的找到风格定位。
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