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公认比较不错的沈阳科技特长生培训机构名单榜首一览
2024/2/29 18:09:15发布者：沈阳小码王少儿编程培训机构
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当前，全世界至少已有24个将少儿编程课加入到其中学基础课程体系之中，其他更多的发达也多半已经把增加编程教育提上了的日程。在2018年末一期美国CNN的社会调查中发现：在将近五万多名接受调查的IT开发人员中，有将近30%是在5岁到10岁就开始接触编程。所以今天小码王就来跟大家普及一下少儿编程在各国的发展情况。
在国外，家长不仅仅是考虑到了孩子未来的就业优势。在外长看来，编程是未来孩子们在社会竞争中所必备的生存技能。“HackerRank编程社区”有一组数据反映了世界各国5-10岁的少儿编程教育发展情况。这一报告显示在参与调查的17个中，美国、英国和澳大利亚遥遥持平，英国是较早推行少儿编程教育的，很早就将少儿编程加入中学必修课程。美国是普及少儿编程教育较好的!
1、英国：孩子5岁学编程
英国***要求全面的改革英国的中学教学体系，让所有5岁以上的孩子都能够接受到编程必修课程。在这一改革中，英国***明确了在少儿编程教育中“应当加入与学生逻辑接受水平相当的算法与计算机基础知识”，并且“各大公立与私立中学应当能为学生开设足够市场的编程课程，并提供必要的硬件设施。
2、美国：编程是未来必须具备的能力
目前，美国的少儿编程教育普及率较高，达到44.8%，远远超过排名第二的澳大利亚。早在2016年，美国***就宣布投资40亿美元开展编程教育，将编程加入Steam教育体系。在美国的教育理念中，编程既代表着创造能力，也是人类未来必须具备的能力。
3、澳洲：必修编程课
澳大利亚的少儿编程教育普及率为10.3%，暂时排名第二。2016年，澳大利亚正式将编程引入必修课程，学生在10岁时开始学习编程，培养编程思维，12岁左右便可在电脑上进行编程实操训练。
4、芬兰：编程是重要的学习工具
芬兰的少儿编程教育普及率为8.9%。2015年，芬兰的IT公司和科技行业组织尝试对数十个10岁到12岁的儿童，教授以编程为主导的教育课程。2016年8月，芬兰实施新的《核心课程大纲》，将编程纳入教学大纲，的芬兰必修编程。在PISA(国际组织举办的对15岁学生能力评估测验)的调研中，芬兰青少年在阅读与科学两项评比中多次称霸，解决问题和数学能力则位居第二。于是，芬兰教育有了“世界”的名号。
5、亚洲：多国中学全面开展编程教育
在亚洲，新加坡在2017年中学考试中加入了编程考试。日本颁布的《学习指导要领》中指出要在“2020年，中学全面实现编程教育”。无独有偶，较近”日本继大学和高中之后将编程列为必修课”这一新闻想必也已经刷遍了各大家长群与朋友圈。这一新闻显著地体现出了，在这一科技社会，编程教育在家长们心目中是有多么的重要!
6、我国：奋起直追的编程教育
根据《2017开发者技能报告》，我国的少儿编程教育普及率仅为0.96%，远远低于世界发达。尽管稍晚一步，教育部在2016年就发布《教育信息化“十三五”规划》，将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系。2017年，又印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育，在中学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。
近几年，我国已经不断意识到了信息化教育的重要性，相继出台各种相关的政策鼓励、支持编程教育、信息化教育的不断发展，推动编程教育在基础教育层面的普及深化进程。
因此，不论是为孩子做准备，还是为培养孩子未来的竞争能力，少儿编程都愈发成为孩子未来培养的较佳方向。
专业的少儿编程培训机构小码王专注于3-16岁青少年少儿机器编程教育，有专业的少儿编程导师团队，引领行业的先进课程，全程专业导师指导，让每位孩子都可以更快的掌握少儿编程的知识。家长想让孩子尽早的接受少儿编程培训，可以点击文章下面的获取试听资格按钮来获取我们的0元试听资格。
当前，全世界至少已有24个将少儿编程课加入到其中学基础课程体系之中，其他更多的发达也多半已经把增加编程教育提上了的日程。在2018年末一期美国CNN的社会调查中发现：在将近五万多名接受调查的IT开发人员中，有将近30%是在5岁到10岁就开始接触编程。所以今天小码王就来跟大家普及一下少儿编程在各国的发展情况。
在国外，家长不仅仅是考虑到了孩子未来的就业优势。在外长看来，编程是未来孩子们在社会竞争中所必备的生存技能。“HackerRank编程社区”有一组数据反映了世界各国5-10岁的少儿编程教育发展情况。这一报告显示在参与调查的17个中，美国、英国和澳大利亚遥遥持平，英国是较早推行少儿编程教育的，很早就将少儿编程加入中学必修课程。美国是普及少儿编程教育较好的!
1、英国：孩子5岁学编程
英国***要求全面的改革英国的中学教学体系，让所有5岁以上的孩子都能够接受到编程必修课程。在这一改革中，英国***明确了在少儿编程教育中“应当加入与学生逻辑接受水平相当的算法与计算机基础知识”，并且“各大公立与私立中学应当能为学生开设足够市场的编程课程，并提供必要的硬件设施。
2、美国：编程是未来必须具备的能力
目前，美国的少儿编程教育普及率较高，达到44.8%，远远超过排名第二的澳大利亚。早在2016年，美国***就宣布投资40亿美元开展编程教育，将编程加入Steam教育体系。在美国的教育理念中，编程既代表着创造能力，也是人类未来必须具备的能力。
3、澳洲：必修编程课
澳大利亚的少儿编程教育普及率为10.3%，暂时排名第二。2016年，澳大利亚正式将编程引入必修课程，学生在10岁时开始学习编程，培养编程思维，12岁左右便可在电脑上进行编程实操训练。
4、芬兰：编程是重要的学习工具
芬兰的少儿编程教育普及率为8.9%。2015年，芬兰的IT公司和科技行业组织尝试对数十个10岁到12岁的儿童，教授以编程为主导的教育课程。2016年8月，芬兰实施新的《核心课程大纲》，将编程纳入教学大纲，的芬兰必修编程。在PISA(国际组织举办的对15岁学生能力评估测验)的调研中，芬兰青少年在阅读与科学两项评比中多次称霸，解决问题和数学能力则位居第二。于是，芬兰教育有了“世界”的名号。
5、亚洲：多国中学全面开展编程教育
在亚洲，新加坡在2017年中学考试中加入了编程考试。日本颁布的《学习指导要领》中指出要在“2020年，中学全面实现编程教育”。无独有偶，较近”日本继大学和高中之后将编程列为必修课”这一新闻想必也已经刷遍了各大家长群与朋友圈。这一新闻显著地体现出了，在这一科技社会，编程教育在家长们心目中是有多么的重要!
6、我国：奋起直追的编程教育
根据《2017开发者技能报告》，我国的少儿编程教育普及率仅为0.96%，远远低于世界发达。尽管稍晚一步，教育部在2016年就发布《教育信息化“十三五”规划》，将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系。2017年，又印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育，在中学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。
近几年，我国已经不断意识到了信息化教育的重要性，相继出台各种相关的政策鼓励、支持编程教育、信息化教育的不断发展，推动编程教育在基础教育层面的普及深化进程。
因此，不论是为孩子做准备，还是为培养孩子未来的竞争能力，少儿编程都愈发成为孩子未来培养的较佳方向。
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