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珠海实力受欢迎的十大雅思小班课机构名单榜首公布
2024/3/12 16:19:00发布者：珠海威学一百教育
珠海实力受欢迎的十大雅思小班课机构名单榜首公布，威学一百国际教育全面为您提供国际高中、初中、、国际学校的院校入学条件、学校排名、学费、校园开放日、课程体系等相关资讯,并提供专业的招生咨询服务。
在雅思作文中，有大小作文的分别，它们之间的区别是什么？在写大小作文的时候，要按照怎样的过程来写呢？就来看看它的作文技巧吧。
一、大小作文的区别
1. 小作文和大作文的分值是一样的吗？
两个类型的作文是分别来计分的，评分标准也不完全相同。大作文的分值比小作文的分值要大，即大作文占到总分值的 2/3，而小作文只占 1/3。也就是说，大作文的分值是小作文的两倍。
写作部分的较终成绩是两个部分的平均成绩。至于均分中出现小数点该如何计分，具体可参见这篇文章。当然，较后的分数只会以总分出现，你的考试成绩单上并不会显示大作文和小作文各自的分数。
2. 两种作文的时间分配是怎样的？
小作文的答题时间是 20 分钟，要求的字数至少是 150 字；而大作文的答题时间是 40 分钟，要求的字数至少是 250 字。由于目前雅思考试还是纸笔考试，拿到试卷后可以一起看到两个题目。一些同学会对两个题目自行调配时间，但是这里并不推荐大家这么做。
因为能够把问题描述清楚并写够字数，两种题目的所用时间应该是和规定时间相符的。并且如果在写小作文的时候超过了 20 分钟的时间，很可能就会影响到后面大作文的答题。当然，要是写得足够快，超出了要求的字数，可以举手向老师要求多拿一张答题卡。
此外，更不建议的是在写两个题目的时候来回跳着写，在平时练习的时候就要注意尽量在规定时间内答题。两种题目到底先写哪一个自己是可以选择的，但其实并没有先写哪一种更有优势的说法，按顺序来写就可以。
3. 评分标准一样吗？
小作文和大作文的评分标准是不一样的，所以雅思给出的评分标准是针对两个不同的部分单独给出的。在语言的方面大致相同，比如 coherence and cohesion（连贯与衔接），vocabulary（词汇） 以及 grammar（语法）。但小作文的 task achievement （任务的完成情况）有不一样的描述。
小作文评判标准： 雅思大作文的评判标准是由 task achievement（任务的完成情况），coherence and cohesion（连贯与衔接），vocabulary（词汇） 以及 grammar（语法）这个四个方面来评判的，四项评判标准各占 25%。
其中，要求考生能够找出图表所展现出的所有特点，并且要给出一个总体的概述，可以用数据来支持主题段落，但要避免只根据图表就给出一个具体的观点 ；给出的关键信息要依照逻辑关联性排列，恰当运用逻辑连接词；所用词汇能准确体现数据；时态语态要用对。
大作文评判标准：雅思大作文的评判标准依然是由 task response（任务的完成情况），coherence and cohesion（连贯与衔接），vocabulary（词汇） 以及 grammar（语法）这个四个方面来评判的，四项评判标准各占 25%。其中，就要注意回答文章中所有的问题，回答的内容要具有相关性，并且字数要在 250 字以上；
不少于四个段落，任务的完成情况方面要求每个段落都有一个中心的观点，并且各个段落是不同的观点。此外，内容上具有逻辑衔接性，并且有逻辑连接词过度；使用与话题相关的词汇，避免拼写错误以及非正式的用词；体现不同的时态语态，以及准确的表达。
二、写作的技巧
1、浏览试题，决定大小作文写作顺序
当大家拿到雅思写作试卷以后要先大致浏览一下，观察下小作文属于哪一类图表题，大作文有哪些话题。如果小作文是很熟悉，在平日练习比较多的类型，但是大作文话题却是十分陌生的，浏览完题目以后便没有思路，如此能够先写小作文，等到写完了小作文又进入写作状态，认真的思考大作文；如果小作文十分的棘手，但是大作文审题以后文思泉涌，如此需要先写大作文；总之一条原则--“先写熟悉和擅长的”。
2、认真审题，找出题目中的关键信息
只有审题细致完整，如此在写作才可以顺利，否则会出现任务完成不完整，又或是跑题偏题现象。小作文审题时必须要把图中重要趋势和信息点以及相关对比点找到。在大作文审题时必须要确定题目中关键词和辩论焦点。
3、思考，确立自己的观点和文章结构
Brainstorming同时在稿纸上地勾勒出一个比较简单的提纲，相当于是文章的框架结构，主要是不同段落主题句。注意这个地方能够用短句，短语更甚是单词表示，英语与汉语版本都是可以的。这样能够使文章思路变得更清晰，而且逻辑性也更强，结构层次达到一目了然，所以能够避免在写作过程中间出现突然短路，或跑题偏题现象。
4、Write-up work
到这一步终于能够开始真正动笔写作文了。此为比较关键一步，步的准备工作都在此得到真正运用，这也是考官打分的客观依据，所以一定要引起足够重视。写作中需要注意：论证方法的使用；连接手段的运用；词汇的多样性、复杂度和准确性；句型的多样化和灵活性；语法的准确性等。
在雅思作文中，有大小作文的分别，它们之间的区别是什么？在写大小作文的时候，要按照怎样的过程来写呢？就来看看它的作文技巧吧。
一、大小作文的区别
1. 小作文和大作文的分值是一样的吗？
两个类型的作文是分别来计分的，评分标准也不完全相同。大作文的分值比小作文的分值要大，即大作文占到总分值的 2/3，而小作文只占 1/3。也就是说，大作文的分值是小作文的两倍。
写作部分的较终成绩是两个部分的平均成绩。至于均分中出现小数点该如何计分，具体可参见这篇文章。当然，较后的分数只会以总分出现，你的考试成绩单上并不会显示大作文和小作文各自的分数。
2. 两种作文的时间分配是怎样的？
小作文的答题时间是 20 分钟，要求的字数至少是 150 字；而大作文的答题时间是 40 分钟，要求的字数至少是 250 字。由于目前雅思考试还是纸笔考试，拿到试卷后可以一起看到两个题目。一些同学会对两个题目自行调配时间，但是这里并不推荐大家这么做。
因为能够把问题描述清楚并写够字数，两种题目的所用时间应该是和规定时间相符的。并且如果在写小作文的时候超过了 20 分钟的时间，很可能就会影响到后面大作文的答题。当然，要是写得足够快，超出了要求的字数，可以举手向老师要求多拿一张答题卡。
此外，更不建议的是在写两个题目的时候来回跳着写，在平时练习的时候就要注意尽量在规定时间内答题。两种题目到底先写哪一个自己是可以选择的，但其实并没有先写哪一种更有优势的说法，按顺序来写就可以。
3. 评分标准一样吗？
小作文和大作文的评分标准是不一样的，所以雅思给出的评分标准是针对两个不同的部分单独给出的。在语言的方面大致相同，比如 coherence and cohesion（连贯与衔接），vocabulary（词汇） 以及 grammar（语法）。但小作文的 task achievement （任务的完成情况）有不一样的描述。
小作文评判标准： 雅思大作文的评判标准是由 task achievement（任务的完成情况），coherence and cohesion（连贯与衔接），vocabulary（词汇） 以及 grammar（语法）这个四个方面来评判的，四项评判标准各占 25%。
其中，要求考生能够找出图表所展现出的所有特点，并且要给出一个总体的概述，可以用数据来支持主题段落，但要避免只根据图表就给出一个具体的观点 ；给出的关键信息要依照逻辑关联性排列，恰当运用逻辑连接词；所用词汇能准确体现数据；时态语态要用对。
大作文评判标准：雅思大作文的评判标准依然是由 task response（任务的完成情况），coherence and cohesion（连贯与衔接），vocabulary（词汇） 以及 grammar（语法）这个四个方面来评判的，四项评判标准各占 25%。其中，就要注意回答文章中所有的问题，回答的内容要具有相关性，并且字数要在 250 字以上；
不少于四个段落，任务的完成情况方面要求每个段落都有一个中心的观点，并且各个段落是不同的观点。此外，内容上具有逻辑衔接性，并且有逻辑连接词过度；使用与话题相关的词汇，避免拼写错误以及非正式的用词；体现不同的时态语态，以及准确的表达。
二、写作的技巧
1、浏览试题，决定大小作文写作顺序
当大家拿到雅思写作试卷以后要先大致浏览一下，观察下小作文属于哪一类图表题，大作文有哪些话题。如果小作文是很熟悉，在平日练习比较多的类型，但是大作文话题却是十分陌生的，浏览完题目以后便没有思路，如此能够先写小作文，等到写完了小作文又进入写作状态，认真的思考大作文；如果小作文十分的棘手，但是大作文审题以后文思泉涌，如此需要先写大作文；总之一条原则--“先写熟悉和擅长的”。
2、认真审题，找出题目中的关键信息
只有审题细致完整，如此在写作才可以顺利，否则会出现任务完成不完整，又或是跑题偏题现象。小作文审题时必须要把图中重要趋势和信息点以及相关对比点找到。在大作文审题时必须要确定题目中关键词和辩论焦点。
3、思考，确立自己的观点和文章结构
Brainstorming同时在稿纸上地勾勒出一个比较简单的提纲，相当于是文章的框架结构，主要是不同段落主题句。注意这个地方能够用短句，短语更甚是单词表示，英语与汉语版本都是可以的。这样能够使文章思路变得更清晰，而且逻辑性也更强，结构层次达到一目了然，所以能够避免在写作过程中间出现突然短路，或跑题偏题现象。
4、Write-up work
到这一步终于能够开始真正动笔写作文了。此为比较关键一步，步的准备工作都在此得到真正运用，这也是考官打分的客观依据，所以一定要引起足够重视。写作中需要注意：论证方法的使用；连接手段的运用；词汇的多样性、复杂度和准确性；句型的多样化和灵活性；语法的准确性等。
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