成长体系
级别
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Level1
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Level2
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Level3
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Level4
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Level5
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Level6
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Level7
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名称
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Python趣味游戏编程
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Python智能场景编程
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WEB 网页编程
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WEB服务器编程
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人工智能算法编程
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AI手机基础编程
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Al手机编程
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编程知识
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Python语言基础
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Python语言人工智能初步
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JavaScript
HTML
CSS
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Python WEB
MySQL
数据库
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语音识别
图像识别
机器学习
深度学习
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Android
开发基础
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Android
平台开发
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科学知识
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融入数学、语文、英语、物理等知识
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思维能力
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编程思维、数学思维、抽象思维、逻辑思维、批判思维、工程思维、专注能力、表达能力、严谨习惯、解决问题能力、设计能力、创新能力
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内容介绍
Python 人工智能编程,是以时下流行编程语言 Python为主,依托19年科技素质教育经验,研发的一-套系统的少儿科技素质教育体系,培养孩子的编程思维和综合能力。
模式方法
六学指的是按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先六步进行教学。
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码上回顾
通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编程过程中可以不断观察每个孩子的编程情况,及各个知识点的掌握程度。
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查缺补漏
根据群策群力环节的结果,针对大多数孩子存在的共性问题,再次进行强化说明。
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码上讲
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
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亲自出码
孩子完成编程知识总结,用于检验对知识点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析,并对孩子的知识漏洞再次进行弥补,确保孩子能完全掌握。
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群策群力
以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程,锻炼语言表达、团队合作等能力。
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一码当先
把家长纳入学习编程过程中,对孩子的编程情况进行反馈,解决孩子自制力不强的情况,同时加强互动与交流。
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三看
家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
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一战
指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
成长收获
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理解智能化
打开孩子的眼界和思路,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
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创新创造
编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
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解决问题
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,需求经常需要变更,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
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严谨习惯
编程语言是较精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行,两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因, 将严谨习惯植入内心。
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逻辑思维
编程是强度很大的脑力劳动。软件中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程. 活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫十的了处
为什么家长都选童程童美
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品牌实力雄厚
19年科技素质教育经验
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成长体系完善
打造适合中国孩子的科技素质教育
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6层严选师资
严格教师录用标准
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三师趣味课堂
互动感更高
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课后贴心服务
班主任陪伴式服务
为孩子答疑解惑
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线上线下都能学
线上覆盖
线下230+科技成长中心
少儿编程培训学校电话是多少
近几年少儿编程教育开始进入广大家长的视野之中,越来越多的孩子因为编程而直接保送名校,一二线城市已经有很多高瞻远瞩的父母开始将编程作为一种“教育投资”让孩子接触学习。但是还有一部分家长怀疑:“小孩有必要学编程吗?”我们一起来看看。
有的家长和小编反映:“我家孩子以后不当程序员,那么让他们上大学之后再学习编程也是可以的。”但是家长们知道吗,在互联网时代少儿编程已经成为和语、数、英一样,是每个人都应该掌握的必备技能。这就像20年前我们学习英语一样,当时我们也不是为了人人成为翻译家,今天我们让孩子学习编程,也并不一定是为了让他们成为一名程序员,更多的是为了让孩子获得一张未来世界的“通行证”,小孩有必要学编程吗?我想答案已经很明显了。
其实编程的学习还能带给孩子很多好处,它能够实现孩子们的全面成长。这个时代的孩子如果只知道埋头苦读是没有出路的,要想站在人工智能的前沿,就要从小培养他们的多项能力,比如逻辑思维能力,空间想象力以及创新创造能力,这些编程都能帮助实现。
比如说提升孩子们的逻辑思维能力。写程序其实是学习如何把大问题不断分割成小问题,孩子们必须去思考如何把代码合理的安排在整个程序中,来让程序流畅的处理输入、演算、直到输出,这一编程过程对孩子的逻辑分析能力会有极大的提升。小孩有必要学编程吗?如果还不知道答案的家长,也可以去附近的编程培训机构询问专业的编程老师,他们应该会比小编讲解的详细些。
我们在这里举个例子,不知道大家听没听说过毛啸,他4岁就入围百度之星总决赛,然后连续四年夺得NOI,初三的时候还进入了信息集训队,高三更是以名的成绩进入队,那么他有没有被保送名校呢?毛啸在高一就已经获得了保送清华的资格,但是被他拒绝了,之后高三成功收到麻省理工通知书。
在采访的时候毛啸说:“信息学其实是一门很有魅力的,我们的思路是可以天马行空的,不管期间的过程怎么样,只要编程较后的数据是对的,那么你就赢了。”看来信息学培养的不仅是思维能力,还有分析问题解决问题的能力。所以现在的小孩适合学习编程吗?我想答案已经很明显了。