——课程简介——
乐高创意启蒙课程主要分为三个部分,认识世界、观察世界以及探索世界。认识世界是通过扮演、创造来引导孩子对社会创造一个认知,并且拥有真实的自我情感;观察世界则是通过机械工具、童程童美老师的教学、逻辑思维以及社会多重规则来更深入的了解世界;较后希望孩子们可以结合自己对世界的认知,来通过未来的科技以及机械原理探索出更加不一样的世界,独属于他们的世界。

童程童美拥有丰富的少儿编程课程,例如创意编程启蒙课程。这个课程以儿童感兴趣的积木和实体编程模块为载体,以有趣的课程内容让孩子们利用模块构建场景等完成任务挑战。实现真正的手脑结合,全面培养孩子动手能力和大脑解决实际问题的能力,帮助他们获得面向未来的人才社会能力。课程详情可以电话咨询或留言!
——课程设计——
童程童美乐高创意编程启蒙课结合STEAM教育理念,旨在锻炼孩子综合能力和创造力,为未来发展奠定基础。
在课程设计方面,根据3-6岁儿童敏感期,设计不同主题课程,主要围绕“聆听一个故事+创作一个作品+学习一个技能+领悟一个道理”来进行,每节课都有相应的主题场景故事,引出课程学习任务,吸引孩子注意力,激发孩子学习兴趣。
通过借助专业的乐高教具,孩子们可以充分发挥创造力,搭建出与主题场景相符的作品,并一步步引导孩子认识世界、观察世界和探索世界。
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少儿编程教育火速发展该不该让孩子学习
锻炼思维逻辑
编程是个把大问题不断分割为小问题的过程,在学习过程中,孩子需要不断思考,如何将代码进行合理的安排。这个过程对孩子强化逻辑思维、把握事物发展规律、增强理性思维有很大的帮助。
培养细心专注
程序语言是一门严谨的语言,在编写的过程中,需要注入极大的专注,因此也有利于改正孩子马虎粗心的毛病,做个心细的好学生。
提升竞争力
2017年7月印发了《新一代人工智能发展规划》,明确提出要在中学阶段推广编程教育。多地将编程纳入考试科目,可见从小培养孩子的编程技能,也是路上的一个助力板!
接轨国际教育
编程在国外早已走进学生的课堂,而的编程课程虽然刚刚兴起,但这在未来,也会如同英语一般,成为青少年应对国际间交流及竞争的必要能力。
适应时代变迁
当时时代变化发展极快,从习编程,将有助于孩子从容面对人工智能大时代的变迁,拥抱未来生活。
孩子的教育,离不开老师的培养,