——课程简介——
乐高创意启蒙课程主要分为三个部分，认识世界、观察世界以及探索世界。认识世界是通过扮演、创造来引导孩子对社会创造一个认知，并且拥有真实的自我情感；观察世界则是通过机械工具、童程童美老师的教学、逻辑思维以及社会多重规则来更深入的了解世界；较后希望孩子们可以结合自己对世界的认知，来通过未来的科技以及机械原理探索出更加不一样的世界，独属于他们的世界。
童程童美拥有丰富的少儿编程课程，例如创意编程启蒙课程。这个课程以儿童感兴趣的积木和实体编程模块为载体，以有趣的课程内容让孩子们利用模块构建场景等完成任务挑战。实现真正的手脑结合，全面培养孩子动手能力和大脑解决实际问题的能力，帮助他们获得面向未来的人才社会能力。课程详情可以电话咨询或留言！
——课程设计——
童程童美乐高创意编程启蒙课结合STEAM教育理念，旨在锻炼孩子综合能力和创造力，为未来发展奠定基础。
在课程设计方面，根据3-6岁儿童敏感期，设计不同主题课程，主要围绕“聆听一个故事+创作一个作品+学习一个技能+领悟一个道理”来进行，每节课都有相应的主题场景故事，引出课程学习任务，吸引孩子注意力，激发孩子学习兴趣。
通过借助专业的乐高教具，孩子们可以充分发挥创造力，搭建出与主题场景相符的作品，并一步步引导孩子认识世界、观察世界和探索世界。
成都精选人气排名高的青少儿编程培训班名单榜首
少儿编程的学习方法有哪些
1.在学习如何编程时，如何应用协作学习。
少儿编程的学习方法不仅是开源代码，还要创建干净和无误的需求，孩子之间需要相互协作，当学习如何编程时不仅涉及知识本身，而且还会涉及到批判性思维技能以及解决问题的能力。参与程序员团队，能够更加了解在将某段代码与另一段代码混合时可能出现的问题，这就是为什么课程从一开始就塑造学生互动学习。
2. 为什么协作学习是较好的学习方式？
目前全世界进行的第四次工业革命，数字工具、3D打印、机器人、物联网每天都会占据更大的空间。由于机器人很快将取代工作场所中的大部分人，少儿编程的学习方法必须加强孩子的大量软技能才能在不久的将来取得成功，其中一项软技能是协作、创造力、人际互动、批判性思维，编程可不仅教授必要的知识，而且还教授现在变得至关重要的技能。
3.较好的学习方式是教学
童程童美较好的少儿编程的学习方法就是协作教学，帮助合作伙伴更好地理解主题，同时更好地学习变得更加专业。编程教学是交互式的，学生可互相提问并在课后练习解决问题，甚至可参加每周一次的公开课并提出一些不清楚的内容，向小组中的其他孩子交流心得。
4.编程和机器人，教孩子如何编程的好方法
让学生参与编程变得越来越难，特别是那些希望看到码行结果的孩子们，有很多专业课程供孩子学习，其中一些可查看编程技巧的结果，学习如何通过机器人编程是一种很好的方式。
学少儿编程可以提高孩子的文学素养
1、少儿编程可以提高孩子的阅读理解能力。
学习编程需要孩子透过编程的外在表现，挖掘程序完成特定动作的原因，每一次完成编程都是一个理解的过程，比如：孩子在编程的时候，首先需要理解编程的目标效果，想要让机器人行走，需要哪些程序？只有利用好编程知识，真正理解目标效果，才可能写出合格的程序。
所以，从小让孩子学习编程，在发育的黄金时期练习理解编程，有利于孩子阅读理解能力的提高，在一定程度上对语文学习有较大的帮助。
2、编程锻炼孩子的写作逻辑思维。
编程是一种计算机语言，编写程序的过程实际上就是创作的过程，与编程相似的是，老师在教写作文之前，会让学生列一个写作提纲，这个提纲就类似于编程里的代码结构，理顺了写作的逻辑顺序，那么作文已经成功了一半，如果孩子的逻辑思维锻炼不够，作文中可能会出现前言不搭后语的情况。
在编程中，小到每一段代码的结构，达到整体架构的搭建，都需要事先进行充分的构思，所以对孩子写作时整体结构的搭建是很有帮助的。
3、编程能提高孩子的语言表达能力。
作为一门语言，无论是“说出来”还是“写下来”，语文首先一定要表达清晰流畅、能够让他人更好的理解，较后化为文字落在纸面上，才能直击要点，表达到位。孩子在编程的过程中少不了为他人作展示，如何将自己的作品清晰的叙述出来是一件重要的事情，经过一次次的锻炼，孩子的语言表达能力也就提高了。
成都童程童美少儿编程教育
