OT（Occupational Therapy），又被称为作业治疗，目标是提升发育迟缓儿童的生活和学习能力。
如孩子存在粗大动作发展落后（走不稳、跑容易摔跤、不会跳、单脚站不稳、接不住球、丢球不准等）；精细动作落后（手指力气不足、手眼协调不佳、握笔剪刀使用不好、书写绘画差、阅读困难等）；感知觉障碍（喜欢跑动、多动、注意力不集中、情绪不稳定、过度用力、肢体不协调、容易找不到东西、对于突然的声音害怕、抗拒拥抱握手等身体接触）；日常生活自理能力弱（吃饭、穿衣、如厕、洗漱等方面落后或长期依赖家长）等问题，可通过专业OT评估和针对性干预。
大米和小米聘请台湾义守大学职能治疗学系教授张邵霞担任顾问，设计符合中国儿童生理、心理发展需要的评估和治疗体系，并协助场地规划、师资培训。目前已经拥有田亚冲、郭亚琳等16位督导，72位康复师，6年来，这套干预治疗方法不断迭代，深受患儿家庭的信赖。
“作业”是对人类所从事、一切有意义活动的统称。比如吃饭、睡觉、工作、学习、游戏等等。发育迟缓儿童完成这些“作业”的能力有欠缺，我们的OT治疗通过评估分析具体原因，针对性设计干预方案，每个疗程3-6个月，每次90分钟，以兴趣为导向的密集干预，让孩子在游戏互动中改善感知觉障碍、提升专注力和精细操作等能力，较终提升生活和学习质量。
 
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专注力提升/感知觉改善
大米和小米聘请台湾义守大学职能治疗学系教授张邵霞担任顾问，设计符合中国儿童生理、心理发展需要的评估和治疗体系，并协助场地规划、师资培训。目前已经拥有田亚冲、郭亚琳等16位督导，72位康复师，6年来，这套干预治疗方法不断迭代，深受患儿家庭的信赖。
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东莞10大靠谱的儿童注意力训练培训机构名单榜首一览
孩子注意力不集中，对很多家长来说都是非常头痛的问题，通常表现为分心、好动、坐不住、性格冲动等。为此，也有部分家长想了解注意力不集中可以通过吃药来缓解吗？注意力不集中吃什么药比较好呢？
根据美国儿科学会建议，孩子注意力不集中可以先尝试行为治疗，而非立即吃药。例如：
1、家长和老师给予帮助
家长和老师对孩子改善行为有重要的作用。
父母可以为孩子制定小的、可达成的目标，例如在餐桌旁坐 10 分钟，然后在他们成功实现目标后奖励他们。
老师可以每天为家长提供一张关于孩子行为表现的“报告单”，让父母知道孩子当天在学校是否达到了他们的行为目标。目标可以设置为上课时在座位上座正、举手发言等，如果孩子实现了目标就给予一定的奖励。
相较于惩罚孩子行为不端，在孩子实现小目标后给予奖励，更能够帮助他们改善行为，集中注意力。
2、给孩子建立时间表
如果孩子的是在没有任何规划，做的事情也是非常分散的情况下度过的，那么他的注意力是很难集中的。
所以，给孩子制定一个时间表，什么时间起床，什么时间吃饭，什么时间玩玩具，什么时间看书，规定具体时间，增强孩子做事情的目的性，定时定点去做某件事，更有利于培养孩子的注意力。
3、采用舒尔特训练法
舒尔特训练法,是世界上较专业、较普及、较简略的训练法。普遍用于飞行员、航天员的训练,也是学生提高注意力的有效训练法。
在一张方形卡片上画上 1CM × 1CM 的 25 个方格，然后在格子内任意填写上阿拉伯数字 1 — 25 的共 25 个数字。
训练时,要求孩子用手指按 1 — 25 的顺序依次指出其位置，同时诵读出声，每天坚持5分钟，可有效提升孩子的专注力。
4、保障充足的睡眠
研究表明，只要多睡半小时就可以帮助孩子改善坐立不安和冲动的行为。
所以平时家长就需要帮助孩子养成良好的睡眠习惯，具体可以参考以下方式：
?即使在周末，也要保持和工作日一致的就寝时间。
?保持卧室凉爽和黑暗。
?让孩子在睡前建立一个舒缓的放松仪式。
?可以将就寝过程细分为 10 个具体任务，例如洗澡、穿睡衣、阅读半小时。有固定的睡前习惯可以帮助孩子安定下来，更好地入睡。
?睡前将手机等电子设备带出卧室，以免孩子因为电子设备而分心或受到诱惑。
如果家长在尝试了以上的行为治疗后，仍然发现孩子还是很难集中注意力，则建议家长可以带孩子去医院进行专业检查，至于是否需要用药，具体服用什么药物，一切要以医生的诊断为主。
东莞大米和小米儿童康复机构
