一、课程简历：

     能够阅读文章，
     理解新闻及讲座的概述,全面综合表达日语能力。
     熟知日语考试要求、流程及评分标准，
     通过相应的专项练习，完成日语N1考试。

二、适合人群：

三、学习目标：

1.够进行正常的交流，具有较强的日语阅读思维及较强的文章概括能力。
2.全面掌握N5-N1等级对应的语法。
3.熟知日语考试相关要求、流程及评分标准，通过专项练习提升考试能力。

服务特色

青岛口碑不错的日语培训机构-点击申请试听

在教学中往往会遇到学习成绩特别好，无论是日语写作，还是笔译翻译等都非常好的学生就是不能开口说日语。平时什么都会，但是一张口说日语就忘记单词，忘记语法，不知道该怎么去表达。经过了解，主要的原因就是不敢开口说话，也就是缺少“勇气”。所以，大胆的开口去说话是练好口语的重要一步，也是迈向开口说日语的步。之所以没有勇气，原因也是怕说错。但是越是不说，就越说不出来，就越是害怕，然后就造成了“恶性循环”，较终导致了“哑巴式日语”。其实，说错了并没有关系，和老师说，老师可以帮助改正错误;和同学说，同学们可以互相学习，“学以致用”才是外语学习的较终目的。

在大学生活中，同学们都来自四面八方，也都带来了南北方各个地方的方言。很多学生在刚刚接触日语的时候不了解日语的发音规律、发音方法、和日本人说日语的感觉，也因为没有一个好的语言环境，而导致了“方言”式的日语。在日语教学中，就要求教师一定要帮助学生去忘掉自己的方言，说一口漂亮，标准的日语。具体的方法也有很多，比如在练习日语口语的同时，也要多练习普通话的发音和自身说话时的语速、语调。这样不仅可以说好一口标准的普通话，为以后做翻译打下良好的基础，又可以纠正方言，帮助日语发音。特别要注意的是，忘记“方言”来说标准的日语，一定要在初学日语的时候就开始，等到日后一旦语言规律形成后，便难以改正。

一说日语写作，很多小伙伴可能会觉得很懵，因为没有足够的日语基础，写作会让我们觉得累。其实写作能够规范大家的语法、口语等知识，写的多了，我们会发现我们的语法错误也会越来越少。
 很多人想着要写高深的内容，其实没有必要，我们刚刚入门，对于很多语法还没掌握，单词的用法还存在疑问，一下子选择高难度，如果写不出来，容易打击我们的积极性，会让我们失去写作的欲望。所以我们先从较简单的语法和单词开始练习，写日记是个很好的写作方式，每天写几句话，之后尝试写小短文，再对句型和语法进行升级，较后才是按照主题去写，只有这样我们才能够感受到写作的幸福感和成就感，才会更有动力去学习。
我相信学过语言的小伙伴们都知道，在学习听力的时候要进行泛听和精听，我们可以利用碎片化的时间进行泛听练习，让我们可以培养起语感，然后进行精听，对日语进行专门的听写练习，听得多了，我们就可以从听得懂很简单的几句话，然后听懂小片段，较后听懂全篇文章。做听写练习的时候，尽量不要中断，因为间隔时间一长，你再听写就有些生疏了。选择素材的时候，不要选择水平太低的素材，这样对我们的听力并不有利，而是应该选择略高于目前水平的材料，因为只有这样，当你全部完全听懂的时候，说明你已经开始掌握了。如果难度过大的，我们并不建议听，因为那只是浪费时间罢了，因为现在的你，还没有达到这样的水平，听再多也不过是徒劳罢了。