课时：520（送200课外辅导）

班型：全日制/周末班

开班人数：4-12人

课程特色：，留韩必备，学完达到韩语四级，韩留学无缝衔接

韩语初级Topik1、2级

课时：200（送80课外辅导）

班型：全日制/周末班

开班人数：4-15人

课程特色：韩国留学本科必备课时数，学完可达到韩语四级水平

韩语中级Topik3、4级

课时：320（送120课外辅导）

班型：全日制/周末班

开班人数：4-12人

课程特色：韩国留学本科必备课时数，学完可达到韩语四级水平

韩语Topik5、6级

课时：400（送160课外辅导）

班型：全日制/周末班

开班人数：4-12人

课程特色：韩国留学硕士必备课时数，学完可达到韩语六级水平

韩语考试强化班

课时：100（送80课外辅导）

班型：全日制/周末班

开班人数：4-12人

课程特色：专业教师考前强化辅导

韩语VIP一对一

课时：20小时起

班型：根据学生需求制定

开班人数：4-15人

课程特色：+外教授课；个性化定制课程，可远程授课；
报一送一课外辅导课

韩语VIP一对一留考课程

课时：400-480小时

班型：根据学生需求制定

开班人数：4-12人

课程特色：+外教授课；6个月内参加相应考试未通过者，0元赠送10%所报课程1对1授课+无限制的0元班课

韩语兴趣班（）

课时：200（15%以上外教课）

班型：周末班/晚班

开班人数：6-15人

课程特色：可以掌握基本交流及旅社用语，较注重实用性及口语提高

韩语兴趣班（情景）

课时：1.5小时/次

班型：平时/周末班/晚班

开班人数：2-10人

课程特色：主题情景即用型课程，可学小语种，还可了解实用常识和当地文化。部分课程配有美食品尝或工艺品制作。

主题情景：时尚法语、邂逅法语、红酒品鉴等

太原市哪里有韩语培训班-哪家比较好-性价比高

韩语发音

1.连音 

连音现象一般在一个单词的内部或单词与助词、词尾、后缀之间发生。韩国语的韵尾（除?,?外）在和后续的元音相连时，韵尾便移到后续音节上，与其拼成一个音节。 
?:???[???] ??[??] ???[???] ??[??] 

①韵尾在与后面以原因为首音的独立词相连时，应先转换为韵尾的七个代表音之一，再把代表音移到后面音节上与其连音 
?:?+? -> [??] ->[??] 
? ?? -> [???] ->[???] 
? ?? -> [???] -> [???] 

②韵尾“?,?,?”与后缀“?”相连时，不变为“?,?,?”，而变为 “?,?,?”音 
?:??[??] ???[???] 
只有“???, ???”可以发音为[???],[???] 

2.辅音同化 
辅音同化是指韵尾在和后面的辅音相连时，两个不同或不相似的音连在一起读，变为相同或相似的音的现象。 
①韵尾?(?,?,?,?),?(?,?,?,?,?,?),?(?,?,?,?)与?,?相连时?,?,?分别发成?,?,? 
?:??[??] ???[???] ??[??] 
????[????] ???[???] 
???[???] ??[??] 

②韵尾?,?与?相连时?发成? 
?:??[??] ??[??] ???[???] 

③韵尾?(?,?,?,?),?(?,?,?,?,?,?),?(?,?,?,?)与?相连时 
分别发成 ?+?, ?+?,?+? 
?:?? -> [??] -> [??] 
?? -> [??] -> [??] -> [??] 
??? -> [???] 
?? -> [??] -> [??] 

?+? à④?+? ?+?à?+? 
?:??[??] ??[??] ??[??] ???[???] 

3.送气化 
①韵尾“?(?,?)”与辅音“?,?,?”相连时，辅音变为送气音“?,?,?” 
?:??[??] ??[??] ??[??] 

②韵尾“?(?,?),?(?,?,?,?,?),?(?,?)”与辅音“?”相连时，辅音变为送气音“?,?,?,?” 
?:??[??] ???[???] ???[???] ???[???] 

③韵尾“?,?,?”与词尾或后缀“?”相连时“?”不变为[?]而要变为[?] 
?:???[???] ???[???] ???[???] ???[???] 

4.紧音化 
①韵尾“?(?,?,?),?(?,?,?,?,?),?(?,?,?,?)”与辅音“?,?,?,?,?”相连时，“?,?,?,?,?”变紧音 
?:??[??] ??[??] ??[??] ???[???] 

②谓词词干韵尾“?(?),?(?),?,?”与以“?,?,?,?”为首音的词相连时“?,?,?,?”变紧音 
?:??[??] ??[??] ??[??] ??[??] ??[??] 
??[??] ??[??] 

③合成词中，后面单词的首音是“?,?,?,?,?”时“?,?,?,?,?”变紧音 
?:??[??] ???[???] ??[??] 

④汉字词中，韵尾“?”与后面的“?,?,?”相连时“?,?,?”变紧音，但也有不变音的特殊现象。 
?:??[??] ??[??] ??[??] ??[??] 

⑤冠形词形语尾“?”后面与“?,?,?,?,?”相连时“?,?,?,?,?”发成紧音 
?:? ?? [???] ? ?? [???] ? ? [??] 
? ?? [???] ?? ?? [????] ???? [????] 
? ?? [???] ? ?? [???] 

5.韵尾脱落 
① 韵尾?(?,?)与元音相连时，脱落不发音 
?:??[??] ??[??] ??[??] ???[???] 

②部分韵尾?与元音相连时，脱落不发音 
?:??[??] ???[???] ??[??] ???[???] 

并非所有韵尾[?]都属于这种变化 
?: ??[??] ??[??] 

③韵尾?与以[?,?,?,?]为开头的词尾相连时，脱落不发音 
?:??: ?+??? -> ???? 
?+??? -> ??? 
?+?-> ?? 
?+? -> ?? 
??: ?+??? -> ???? 
?+??? -> ??? 
?+? -> ?? 
?+? -> ?? 
?+? -> ?? ?+? -> ?? ?+?? -> ??? 

6.添加音现象 
①在合成词或派生词中，前面单词或前缀的尾音是辅音，后面单词或后缀的首音是“?,?,?,?,?”时，添加“?”音，发音为“?,?,?,?,?” 
?:?--??[?:??] ?--?[??] ?--?[??] ?--??[?:??] 
?--??[???] ?--??[???] ??--??[????] ??--?[???] 

只有以下单词，可以添加“?”音，也可以按标记的发音 
?:??[??/??] ??—??[????/????] 

但下列单词中不添加“?”音 
?:6.25[???] ???[???] 3.1?[???] 

②在合成词或派生词中，前面单词或前缀的尾音是“?”时，后面添加“?”音 
?:??—?[???] ?--??[???] ?—?[??] ?—?[??] 

③词中间有韵尾“?”时发音方法如下 
——〉韵尾“?”后面与“?,?,?,?,?”相连时，“?,?,?,?,?”变紧音，韵尾“?”脱落 
?:??[?:?] ??[??] ??[??] 

——〉韵尾“?”后面与“?,?”相连时，“?”音发成“?”音 
?:??[??] ???[???] ???[???] 

——〉韵尾“?”后面与有元音“?”的词相连时发成“?+?”音 
?:??[??] ???[???] 

7.辅音字母名称的特殊发音 
首先看看辅音字母名称 
?(??) ?(??) ?(??) ?(??) ?(??) 
?(??) ?(??) ?(??) ?(??) ?(??) 
?(??) ?(??) ?(??) ?(??) 
?(???) ?(???) ?(???) ?(???) ?(???) 

辅音字母名称的韵尾与元音连音时“?,?,?,?,?,?,?”的发音特殊如下 
??? [???] ??? [???] ??? [???] 
??? [???] ??? [???] ??? [???] 
??? [???] ??? [???] ??? [???] 
??? [???] ??? [???] ??? [???] 
??? [???] ??? [???] ??? [???] 
??? [???] ??? [???] ??? [???] 

??? [???] ??? [???] ??? [???]