400-0806-096
- 您的当前位置：
- 首页
- 学校动态
- 中山东方启音一对一儿童自闭症康复训练机构收费标准一览
中山东方启音一对一儿童自闭症康复训练机构收费标准一览
2023/9/10 14:36:41发布者：中山东方启音儿童语言康复训练机构
自闭症行为特征有：
1、语言发育障碍：自闭症儿童会存在较严重的语言沟通和非语言沟通障碍，语言发育情况明显不如同龄人。可能2-3岁依旧无法说出完整的单词或简单句子，而且也无法通过肢体语言或表情表达自己的情绪或需求。
2、社会交往障碍：自闭症儿童通常会表现为对身边的人物、事物以及事件漠不关心。缺乏眼神交流，很少流露感情，很少发生试图建立亲密关系的行为。
3、智力障碍：智力障碍具有特征性，即智力的各方面发展不平衡，操作智商高于言语智商。
4、精神症状：多数有注意缺陷和多动症状，包括抽动症状、强迫行为、自伤行为、攻击和破坏行为、违拗、偏食、拒食、恐惧、焦虑、惊恐发作等症状。
孤独症孩子的训练重点：
A：某种意识的培养与建立。
初期的训练应着重于“精神统合”疗法（心理诱导法），在此过程中让孩子尽快的适应环境，在适应环境的同时与老师之间的相互信赖、相互依赖的关系能逐步建立。对条件交换的意识的建立（通过强化物的合理运用）听指令的主动意识、模仿意识等较终使其配合意识得到改善！
B：在各方面的意识及配合意识初步建立的基础上才能使其以下各项能力得到改善与提高。
如：
1. 理解能力
2. 模仿能力
3．认识自我的能力
4．对气流如何应用的能力
5. 大小肌肉的协调与控制能力
6．接受性认知能力等……
C：孩子具备以上各项能力之后，孩子自然也有了一定的仿说能力。
具体仿说内容：
1 单词；
2 仿说短句、儿歌；
3 物名称及称呼；
4 模拟声音等；
在此过程中不仅使其小肌肉协调及气流应用能力得到提高，而且脑子的词汇量也得到储存，为以后向表达性认知及语言打下良好的基础。
1、语言发育障碍：自闭症儿童会存在较严重的语言沟通和非语言沟通障碍，语言发育情况明显不如同龄人。可能2-3岁依旧无法说出完整的单词或简单句子，而且也无法通过肢体语言或表情表达自己的情绪或需求。
2、社会交往障碍：自闭症儿童通常会表现为对身边的人物、事物以及事件漠不关心。缺乏眼神交流，很少流露感情，很少发生试图建立亲密关系的行为。
3、智力障碍：智力障碍具有特征性，即智力的各方面发展不平衡，操作智商高于言语智商。
4、精神症状：多数有注意缺陷和多动症状，包括抽动症状、强迫行为、自伤行为、攻击和破坏行为、违拗、偏食、拒食、恐惧、焦虑、惊恐发作等症状。
孤独症孩子的训练重点：
A：某种意识的培养与建立。
初期的训练应着重于“精神统合”疗法（心理诱导法），在此过程中让孩子尽快的适应环境，在适应环境的同时与老师之间的相互信赖、相互依赖的关系能逐步建立。对条件交换的意识的建立（通过强化物的合理运用）听指令的主动意识、模仿意识等较终使其配合意识得到改善！
B：在各方面的意识及配合意识初步建立的基础上才能使其以下各项能力得到改善与提高。
如：
1. 理解能力
2. 模仿能力
3．认识自我的能力
4．对气流如何应用的能力
5. 大小肌肉的协调与控制能力
6．接受性认知能力等……
C：孩子具备以上各项能力之后，孩子自然也有了一定的仿说能力。
具体仿说内容：
1 单词；
2 仿说短句、儿歌；
3 物名称及称呼；
4 模拟声音等；
在此过程中不仅使其小肌肉协调及气流应用能力得到提高，而且脑子的词汇量也得到储存，为以后向表达性认知及语言打下良好的基础。
联系我们
报名热线：400-0806-096
在线咨询：
校区地址：广东省中山市
版权所有：51寻校网
